别让噩梦成真作文800字_噩梦作文500字

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1、别让噩梦成真作文800字

“环保、低碳,低碳、环保……”

我皱着眉头,嘴里念叨着,脑海里翻来滚去,可惜还是一片空白。写些什么好呢?唉,我摇了摇头,靠在椅背上,闭上眼睛,让发酸的眼双休息片刻。

忽然,我好像听到前面传来“咔咔”的声音。怎么了?我忙睁开眼。“啊!”我惊恐得差点跳起来。原来,不知怎么的,我竟然来到了一个非常荒凉的地方,光秃秃的山,干裂的田地,到处都是灰黄色,几乎看不到绿色植物。在我面前不远处站着一个怪物,人不人鬼不鬼的模样,着实把我吓了一跳。

“你、你是谁?”我颤抖着问,慢慢后退。

“吼!吼!”那怪物向我逼过来,鼻孔里冒着白气,眼里满是凶光,它用难听的声音说道:“我就是两千年后的人类!”

“人类怎么会是你这样的呢?”我大惑不解,边退边问。

“都是因为你们以前的人类不珍惜资源,肆意破坏环境,造成地球变暖,生物异变。”那怪物气愤地咆哮着,向我张开了大嘴,“全都怪你们!全都作文怪你们!”

“慢着!”一位像是首领的女怪物不知什么时候冒了出来,对那怪物大喝一声,阻止了它。她又转过头来对我说:“睁大眼睛看看吧,这就是你们——从前的人类造的孽!”恍惚中,我又好像回到了现在的世界,眼前一幕幕情景在展现——人们随意丢弃垃圾,蜂拥的汽车排放着滚滚黑烟;家庭含磷的污水与工厂排出的废水混在一起,流进了江河湖海;各种机械在大肆地挖掘矿藏,地球上到处是大洞小洞;冰川在融化,森林在锐减,臭氧层黑洞在慢慢扩大……

“啊!”我又惊恐得跳了起来,但很快就发现自己处在一个没有光线、没有声音的地方,四周灰蒙蒙的,令人感到非常压抑,甚至有窒息的感觉。

“怎么会这样?怎么会这样?”我的心在呐喊,嘴里却发不出一点声音。猛地,我睁开了眼,咦,我不是还好好在学校吗?

“环保、低碳,低碳、环保,哦,有了!”我拿起笔,郑重地写下今天作文的题目:《别让噩梦成真》,我要告诉人们很多很多……

本文作者简介
作者姓名张玉军 作者年龄11岁零6个月
在读学校赛岐小学 在读班级五年级2班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩107分
指导老师谢文强 老师职务任课老师

2、噩梦作文500字

寥寥数时,我忘了他日的雄心壮志,我忘了那日的意气风发,我背起了那日的盟约,心中的失落感填满了求全身,耳旁的芊芊细雨好像在敲打我的心脏,那滴滴答答声音宛如讨债的债主,霎时,我站在天台上,俯望着我的亲人以及姗姗来迟的警察与好友,我无法控制地跳了下去,我疯狂的呐喊。我醒了,头上的汗珠缓缓地流到我脸上,此时此刻,我发觉这是一场噩梦。

人生好像一场电影,纷纷扰扰,真真假假,当然我的噩梦也不例外。当我跳下时,人生中无数画面从我眼前飘过--儿时的牙牙学语,少时年少轻狂,还有轻声后的自嘲与懊悔。

高考的失败,亲人的质问,同学无声的眼神,一下子击溃了我心中自认为固若金汤的防线。中考,我同样也失败了,可那时,我一笑而过作文,所有事情在我乐观的心态面前都烟消雨散。

梦起,梦终,上天给了我一次面对未来的机会,那是,我失败了,我选择了逃避。可现在,我醒了,我要从那场电影中逃脱出来,我要主宰属于我自己的命运,我要阻止那一切,噩梦一般的电影。

那丝黑暗中的一抹阳光,引领着我前行。那灿若满天星辰,这耀如九轮火炎冲刺着我的未来,我只想做到,仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。

本文作者简介
作者姓名张恩 作者年龄13岁零9个月
在读学校继光高级中学 在读班级初一3班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩99分
指导老师顾鹏图 老师职务班主任

3、有关军训的作文800字 噩梦般的上午

“叮铃铃”早饭结束了,我摸着仍旧空空如也的肚子,无奈地叹了口气,回到队列里。

今天是军训的第二天,但谁也不会想到,早饭结束的铃声竟是噩梦的前奏。

我站在队列里,看着一脸严肃的教官向我们走来,心里不禁一阵紧揪:今天教官又会用什么方法治我们?回想昨天那踢、打、骂、扇的过程,令人不寒而栗。

果然不出所料,教官刚一到达,就不容争辩地下达命令:“今天,我们先复习昨天的内容。”【星火作文网 www.easyzw.com】

稍息、跨步我们都顺利完成,整齐的步伐、响亮的口号、飒爽的英姿,给我们五(1)班镀上了一束金灿灿的光芒,我情不自禁地喜形于色,心里乐滋滋地想:哈哈,如果我们能以这样的精神面貌坚持到底,教官还不把我们夸上天呀!

可是我的预料并不准确,在立正的时候,馨怡同学却抬手摸了摸帽子。顿时,我的心里像十五吊桶打水——七上八下,周围的空气似乎瞬间凝固,下一秒,危险降临。

凶神恶煞般的教官三步并作两步地冲到她身旁,一伸手,将她楸到队伍前面。我的心忐忑不安起来:教官会不会对我们集体惩罚?应该不会······。

教官的一声令下,打破了我的美好幻想,惩罚来临:原来要我们用俯卧撑的姿势趴在地上。

“好吧!”我轻声嘀咕到,可不敢让教官听到,不然惩罚要加倍的,我用手撑住身体,把屁股抬得高高的,十分不满又无奈地趴在地上。

刚开始,我姿势标准,感觉自己一点都不累,还和叶相彤你看我,我看你,感觉十分有趣。

时间的沙漏一点一点流淌,我渐渐感觉到身体越来越重,开始撑不住了,我的手已经被小石子扎得坑坑洼洼,活像一条条须沟,呼吸都快要停止了,喉咙像堵着一块橡皮泥,人似乎也变成一个无血无肉无知觉的空壳,真想一屁股赖在地上休息,我不停地给自己打气,在心里告诉自己:加油!努力!努力坚持最后一分钟,加油啊!

但这种类似精神胜利法似乎也变得毫无用处,只恨自己平时锻炼不够,没给自己多减的肥,好给自己减轻分量,心里的怒火也堆积起来:教官也真是的,谁做得不好,就应该她一个人受罚,为什么要牵扯到我们呢?

但我还是敢怒不干言,教官走过来时,我又努力地顶顶屁股,心中不住祈祷他快些走开,生怕双倍受罚。时间的老人似乎也在同情我们,让分钟的脚步飞速前进,时间很快就到了。

我坐在地上,听教官训话,受罚的一幕幕如电影般呈现在我眼前。其实,只要我们团结一致,心紧紧地贴在一起,任何困难都能解决,不是吗?

本文作者简介
作者姓名董蔚 作者年龄11岁零9个月
在读学校大连星海小学 在读班级五年级7班
性格特点宽容 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩103分
指导老师王小盾 老师职务班主任

4、噩梦作文500字

今晚,妈妈让我看了一个很恐怖的片子。我一直睡不着,好不容易睡着,但又噩梦连连。

噩梦一:棺材

我走进了第一个噩梦。我在一个花园,那里很黑。我一直往前走,发现有无数具棺材,我一具具打开,发现一个规律,棺材里的人我越来越熟悉。最后一具棺材竟然是空的,难道这是我的吗?我使劲跑,又到了下一个噩梦。

噩梦二:镜子

第二个噩梦,这是哪儿?怎么一堆镜子啊?而且,每个镜子反射出来的我都不一样。最后,所有镜子都围住我。

我一下吓醒了,抹把汗接着睡,结果又做了一个噩梦。

噩梦三:护士

我到作文了一个医院,旁边有好多武器。我一出门,发现有一个护士拿着一个大针管向我刺过来。奇怪的是,我一次次被刺中,又一次次复活,那痛苦,简直无法形容。接着又有一群护士来追我,我赶快跑,跑到电梯口等电梯。电梯一到,我发现又有一个护士在里面,她朝我扑来,我一闪,闪了过去,然后藏了起来。我感觉左手有点痛,一看,原来是被刚才的护士咬了一口。还好我带了变异血清,一拿出来竟然是针管式的,算了,忍忍吧,比变异强!变异血清打入我的体内。我越来越晕,越来越晕。后来……

后来我醒了,一想原来是梦,我才放心了。唉,以后我再也不看恐怖片了。

本文作者简介
作者姓名梁嘉 作者年龄10岁零7个月
在读学校娄星区最好的小学 在读班级五年级3班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩94分
指导老师周宏伟 老师职务任课老师

5、我们的噩梦,家长会作文800字

紧张的六年级已经过去了一个月,学校召开了同学们的噩梦——家长会。

昨天,我的心一直是忐忑不安,因为今天要开家长会啊!要是老师在家长面前泄露我们的“丰功伟绩”,该怎么办?要是听了老师的一番演讲,家长对我们改了规矩怎么办?哎呀,家长会真讨厌,折腾我一个晚上睡不好觉。

早上9点,我呆呆的望着窗外,似乎可以透过窗户,预知家长会的经过,。本以为躲在房间里就可以不用去学校,就不用早点受到妈妈的训斥了,可妈妈毕竟是我的亲妈,我心里有啥事儿都瞒不过她。

唉,最终我跟着妈妈灰溜溜的来到学校,弟弟也来了,一

路上他都嬉皮笑脸的,似乎在等着看我的笑话。

要来的终究还是来了,家长会正式开始了。我在窗外望着,监视着老师的一举一动。老师先是让家长看我们的学习,袋里面是我们的考卷阅读卡等等。家长们行动起来了。接着我又把目光投向了妈妈,妈妈先是看作文了看我的考卷,皱了皱眉头。又是看了我的古诗听写试卷,真是惨不忍睹啊!妈妈紧锁眉头,抿着嘴。幸好,妈妈看了我的阅读卡,眉毛稍微那么舒展开一点点。

大约过了十分钟,老师开始演讲了,我在窗外听了一会儿。老师主要讲的是安全,古诗,考卷,阅读和手机方面的问题。

十点了,老师还没有讲完,我等得不耐烦了。算了,与其在这里担心,还不如在下面玩一会儿呢。于是我们便在操场上玩了起来。跑啊追啊跳啊,尽管我们玩得很激烈,但我心里还在惦记着家长会。

快要11点了,妈妈下来了,他依旧是那个表情,紧锁着眉头,抿着嘴。接着妈妈向我宣布一件事,我每周末每天看书一个小时,每天默写三首古诗,妈妈要检查,错了再默写一遍,直到没默对了为止,。手机电脑禁用,表现好,可以用一小时。

苍天啊大地啊,家长会啊,我的噩梦。不过我相信只要我坚持努力,家长会便不再是我的噩梦。

本文作者简介
作者姓名陈福平 作者年龄12岁零7个月
在读学校县级中学 在读班级初一5班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩107分
指导老师潘一见 老师职务班主任

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