有时我也想做一名差生作文500字_有时,我也想做“差生”作文

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1、有时我也想做一名差生作文500字

有时,我也想放声高歌;有时,我也想倾诉苦恼;有时,我也想睡个懒觉;有时,我也想做一回差生。

差生固然不好,每天被四科老师围个水泄不通,每天的补习班让你头疼,每天妈妈的唠叨、爸爸的教诲堵满你的耳朵,还有那打满红叉叉的试卷使你的脑容量用到爆炸。

但是当你读完一天书时,你可以扔下书包捧起手机打游戏,而不用被那些对于学习好的学生来说的比赛而精心准备,或者不用被写出一篇好上加好的作文操碎脑筋。

当一道非常难的奥数题摆在差生与优秀生前。优秀生一定会皎尽脑汁把这一道难上加难的题目,用各式各样的角度去理解题目带给我们的信息和意思,因为他(她)不想爸爸妈妈失望,也不想让老师同学对自作文己的希望凭空消失。而差生呢?相比对较,差生没有这等毅力,尽管他(她)没有做出来,在爸爸妈妈、老师同学的眼下,这,也是理所当然,如果做出来了,反之会引起众人的怀疑、议论。因此差生也不用那么努力了。

有时候啊,我也想做一回差生。那些学习好的同学每天都被一些——不,不是“一些”,应该是一大堆练习本、锻炼并能提高写作能力的书本、练习奥数的奥数本子包裹得严严实实。

我多么想在外面呼吸一些新鲜空气,与其它小伙伴一起奔跑、一起“探险”。多想当一天差生,一天,一天就够了!

我的白日梦终于醒了,我那时的想法是多么地愚蠢,尽管当差生会有自由,但是成绩好的生活中也未尝没有自由和快乐啊!

本文作者简介
作者姓名郭正亮 作者年龄10岁零9个月
在读学校泉州第六中心小学 在读班级五年级5班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩97分
指导老师曾光希 老师职务副班主任

2、有时,我也想做“差生”作文

沉重的书包似乎要把我疲惫的身影坠倒在朦胧的星空下,前面的十字路口就像是人生的十字路口,只是几个小小的转弯,最后的结果却是大相径庭。每一分每一秒,只要自己的选择稍微有些不同,人生的道路就是另一番风景。

柔和的灯光打在高高的书堆上,在我的面前形成一大片的阴影,。望着笔芯里的水慢慢消减,望着钟表静静的划过11。我晃着酸痛的肩膀,在心里嘀咕,为什么我奋笔疾书那么长时间,换来的只是记作业本上那小小的一道划痕?那些所谓的差生现在都在做什么美梦?感觉好累好累。我真的好想好想一下子倒在床上,一觉睡到自然醒。不禁感叹,当差生真好!

星期六上午暖暖的阳光映在正在和作业斗智斗勇的我身上,我显然和眼前慵懒的气氛格格不入。突然一阵清脆悦耳的铃声打破了清晨的沉默,接起电话,同学欢快的声音隔着听筒穿了过来“嗨,我们在外面玩呢,你都认识的同学,一起来吧!”中间还夹着嘈杂的声音,那边一定很热闹。我有一种很想答应的冲动。但一看到本子上记得英语老师让背的what what and what,我就泄了气。一想到她们在外面晒着阳光,一起吃着小吃,一起逛街,一起开着谁谁的玩笑,一起在路边无忧无虑的大笑,我的心作文就像一群小蚂蚁一起在啃咬一般痒痒。我和她们一样大,我也想像她们一样去享受青春的美好,现在这么拼命、努力只为了一个不知道的未来?冲到门前,却又停了下来,已经几次考试失利了,难道我就自甘堕落到一个差生吗?如果放弃,9年的努力将会付诸东流。如果放弃,父母的希望就会破灭。如果放弃,曾经的辉煌将会一文不值。如果放弃,那意味着我愿意自己认输!在经历了像保尔自杀前那一番思想斗争后,我艰难的说:“算了,我不去了,你们玩吧。”

心烦意乱的我看到窗外蹒跚学步的小孩,他那滑稽的样子让我不禁一笑。正当我出神时,小孩一下子跌倒了,嚎啕大哭的景象并没有出现代替他出现的是孩子艰难站起的身影。我恍如拨云见雾一般突然明白了,我不会连个孩子也不如的,学习不是全部,可连学习都征服不了,还能干什么呢?

“please enjoy the pain which is unable to avoid。”哈佛校训的一条。对呀,既然避免不了,干脆就享受,想必“差生”每天躲躲藏藏的日子也不好过吧!有时,我也想做差生,但想要赢得人一定会坚强。我会为了梦想而努力,向我选的路坚定的走下去,我不怕万千人的阻挡只怕自己投降!

本文作者简介
作者姓名爱贝尔 作者年龄13岁零4个月
在读学校呼和浩特第二十九中学 在读班级初二4班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩97分
指导老师童帕拉 老师职务班主任

3、我真想做一名差生作文300字

我想当一名差生,因为差生可以不受老师的管束,可以干一些以前做也做不到的事情。可以逍遥自在地玩,不用交作业,不用遵守课堂纪律。

最好的是,考几分都没关系,没人会管你,上课逃课也可以,想干嘛就干嘛。出校也不会有人把你抓回来,上课时可以去操场玩,不写作业,不上课,还可以长时间的运动,来提升体力。对于学校作文里的活动可以参加,也可以不参加那些无聊的。

然而,好学生却不能这种做,考差了还会被老师批评,还问为什么考得这么差,这种感受很不是滋味,作业没上交也会被惩罚,要么叫家长,要么罚抄课文,要么被叫到办公室狠狠地挨一顿骂。每一个活动都得参加。

当差生虽然“好”,无故旷课是不对的,我还是选择了当好学生。

本文作者简介
作者姓名林芊妤 作者年龄10岁零2个月
在读学校石家庄东明小学 在读班级四年级7班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩120分
指导老师季承 老师职务任课老师

4、有时我也想做差生作文

人生,就像一座围城,里面的人想出来,外面的人想进去。人的一生,注定要扮演不同的角色,但各种酸甜苦辣,只有自己才知道。

——题记

就快临近期中考试了,功课紧张得不得了,一放学回到家,就是做题,做题,再做题。双休日不出家门半步,就是在家埋头苦做家庭作业和家长布置的课外习题,还要为奥赛作准备……天哪!这一切的一切都使我喘不过气来。更糟糕的是,爷爷最近竟然给我报了数学补习班!还给我买了一大堆的课外辅导资料,要我慢慢看。这么多的事要我在双休日这两天全部做到,我如何慢得下来!

在学校,我是班干部兼数学科代表,要在班上起榜样的作用,所以我都努力将工作做到最好,不让老师,同学对自己失望。但有时候,老师也经常挑我毛病,批评我,我都在尽力按他们说的做好。很多老师都对我抱有很大的希望,给我定更高的要求,所以我做每一件事都很小心,有时候甚至小心到忽略了自己。我每时每刻都感觉到自己有好大的压力和责任,因为在老师眼里我是个根正苗直的好学生,他们认为所交给我的任务我都会完成的很好,因为我没有理由做不好!我的心理压力在一天天地积累,虽然我表面上都是微笑,但我的内心世界却没有人能懂。

再看看别人眼中的差生,他们轻轻松松,快快乐乐,无忧无虑地过好每一天,他们不用顾虑别人对自己的一言一行,他们以自我为中心,想做什么就做什么,就算交白卷也无济于事,作文有时候犯了错,老师也不会很过分地惩罚他们,就因为他们是差生,基础不好,自制力不强,性格叛逆,这些全都成为差生们随心所欲的理由。有时候做作业,老师会给差生降低难度和减少作业量,而我们却跟他们相反。差生双休日可以好好地放松自己,而我们却要承受作业所带来的痛苦。考试时,差生们只需要及格就心满意足了,而好学生就要求上优甚至满分!差生们可以没事就看看小人书,画小人画,而我们却要执笔填满书本上的一个个空格……

我一直不明白,为什么优生和差生相差的距离就那么遥不可及呢?是我们的脚步太快,还是他们的步伐太慢?我始终想不到合理的答案。也许这是命运的安排,人与人有所不同,世界上没有两片相同的树叶,每个人都有自己的优点,兴趣爱好也有差异,所以会选择不一样的人生道路。读书不是唯一的出路,我愿意为了光明前途执笔一生,但我不愿为了分数失去了我本应有的快乐与权利!

有时候累了,倦了,真想放下自己心中所有的东西,放开手,做一个差生。但是,我又想:没有追求和付出,哪来的成功之路?没有痛苦与辛酸,怎么轻易长大?也许这正是人生,有得有失,永远没有完美,我只是此刻想借这个机会,放逐自己,哪怕只是一会儿,仅此而已。

人生会有许多冬天,然而,冬天来了,春天还会远吗?跑起来吧,不要停下,跑过冬天!破茧成蝶,自由飞舞在蓝天里,去寻找更广阔的世界,也看更美丽的风景。

本文作者简介
作者姓名夏思聪 作者年龄13岁零4个月
在读学校菏泽市广州路中学 在读班级初二9班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩102分
指导老师关帝 老师职务班主任

5、有时,我也想当差生作文

学生的主要任务就是好好学习,取得优异的成绩之类。在有些人眼中好学生就是成绩好的人,每次考试一定名列前茅的人,每件事都做得完美无缺的人,从这个角度看我算是好学生吧,可是我有时也想当一回差生。

临近期末考试了,紧张压抑的气氛使我喘不过气来,只盼望着噩梦早点结束。如果我是一名差生,大概就不这么紧张了吧。

“喂,你们组的作业收齐了吗?”一大早刚坐下,课代表就过来收作业。“哦,就差我了。”边说我边从书包里找。咦,怎么没有呢?接着又翻腾10多分钟,都没找着。完了,我没拿。上课时,我一直心不在焉,默默祈求着老师千万不要提我作业的事情啊!“你越害怕的事物,就越会出现”的墨菲定律在我身上灵验了。老师上课时批评了我,我恨不得钻地缝了,可惜没有。我的自尊心受到严重打击。如果我也是差生就好了,没人在乎,我就更不在乎作文,就不会难受了。

离考试越来越近了,功课每天像小山一样,休息时间,很短很短。我每一天都在盼望着考试,却又害怕、畏惧它的到来。因为如果考不好,家长会不停的在你面前唠叨。终于开考了,每张卷子格外难,我一分一秒的严密的检查,我对我每份卷子很满意。哇!收卷了,解放啦!

每次从学校拿完成绩,我都是自信、兴奋的,而这次我是超级忐忑不安——我后退了15名啊!

面对着成绩单,我很是懊恼,如果……可是,没有如果。懊恼再加上老师、家长对我的批评、指责,我的自尊心又一次受到打击。可能是当时我的心态不好吧,那是,我就想当一个差生。

好学生太累了,做一名好学生太辛苦了。为什么同样的错,大人总原谅较差的呢?有时,我也想当差生,但未来需要通过自己的努力和奋斗,不能因贪图现在的一点轻松而毁了未来。加油吧!奋斗吧!

本文作者简介
作者姓名傅全香 作者年龄14岁零6个月
在读学校江西省鹰潭市第一中学 在读班级初三4班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩91分
指导老师和燕路 老师职务副班主任

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