遗失的快乐作文900字_寻找遗失的那份快乐作文1000字

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1、遗失的快乐作文900字

曾经,在脑海最深处,有过一段美好的回忆。它如泡泡糖,粘在脑海里,擦不去也抹不去,或许,只因为时间的浪潮,渐渐地,把它冲淡了,却未曾消失。而今,曾经的记忆又唤醒……

国庆放假,回到家中,一切没变,唯有父亲眼眶上多了一副老花镜,不由得想起昔日的父亲,充满活力,如今却坐在椅子上弯腰看书,为了缓和气氛,我便提出一起捉螃蟹,未曾想到是,父亲竟破天荒地答应了。

高兴地来到西边,我戴好手套,一下跳入水中,随意地玩了起来,但父亲拿着桶呆站在溪边,似乎若有所思,最终还是被我拉入水中。

一把把一个石头翻开,看见一个大螃蟹,我便大叫道:“到这来,好大的螃蟹啊!”便准备伸手去抓,只见那螃蟹一动也不动。大难临头还那么淡定。等一下看我怎么收拾你。可难题就紧接而来了!我伸手一抓,它就跑到东,再一抓,又跑到西,在水中抓来抓去,就是抓不到,于是便叫道:”爸,你来抓,我抓不到啊!”爸爸慢悠悠地走了过来,一下就抓了它,便说:“忘了我怎样教你的吗?””先用手压着螃蟹,再用大拇指和食指钳住它前后背的壳就可以抓着了,都忘了啊!“我困窘地挠挠头,嘿嘿地笑了作文笑。

又过了一会儿,爸爸便又发现了一只螃蟹,便说:“这次你来,试试看吧,记住我说的”我再一次伸手,用一只手压住螃蟹,再用大拇指和食指钳住它前后背的壳,终于抓起来。父亲笑了。那笑容,阔别了多久啊!我忽地陷入了沉思的记忆中,很久很久以前,也曾有过一次这样的经历。

随着父亲的笑容,记忆片段一点又一点被串联起来。很久很久以前,也是在这里,同样的事,同样的人,同样的话。原来这么多年,我和父亲已经很久没有在一起享受如此简单的欢乐。眼睛不由得湿润了。

父亲察觉到了异样,便问:“怎么哭了啊?”“没有,只是水而已。”我答道,连忙转身,擦干泪水。又继续抓,随后,又和父亲讲了许多过去的事,笑声荡漾在水面之间。

夕阳西下,我们抓了满满一桶螃蟹,笑呵呵地回家了。这一天,是最快乐的一天,因为,我找回了那曾经的遗失的记忆。

我已经长大了,父亲已经老了,但我们之间的关系好像疏远了,曾经在一起的欢声笑语,已经逐渐减少了。但经过这一次,我又体会到那久违的快乐。其实快乐就是这么简单,和父亲玩玩小时候的游戏,让我们去感受那曾经遗失的快乐。

本文作者简介
作者姓名苏曼 作者年龄14岁零10个月
在读学校143中学 在读班级初三3班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩119分
指导老师巴格西 老师职务任课老师

2、寻找遗失的那份快乐作文1000字

快乐,很简单,在生活中有时可以唾手可得。但有时也犹如登上青天一般的难。快乐,或许是一个简单的动作;或是一个微妙的神情;或是一句再普通不过的话;又或是那一个个引人捧腹大笑的笑话。

但,为什么我的快乐好像遗失在了某个角落,等着我去找它。

上中学了,我几乎终日忙碌不停,如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。

茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,去寻找遗失的那份快乐,找回曾使我怀念、我不能忘记的那份深藏于心底的力量!

走到河边,站在桥上,看着流速急快的河水,放眼一望,有种浑身的细胞都被震撼的感觉。紧闭双眼,仔细聆听,“哗啦、哗啦”的声音,是小溪的声音。而河流的声音,也是“哗啦、哗啦”的,但声音总是比小溪的声音更洪亮,气势更壮大,并总有一种说不出的感觉。不管是细水长流,还是浪涛汹涌,每种事物,每次注视,总有“只可意会,不可言传”的美。

走到桔园,站在田埂上,看着个个成熟的橘子挂在枝头,橘黄色配上刚刚经过雨水冲刷的一片翠绿,黄中衬绿,绿中映黄,乍一看,美作文;仔细看,好美;回味着看,美得无可言喻。已经深秋了,吹来的风也让我浑身一颤。看着天空,几朵白云正悠闲的漫步。一只或几只鸟飞过,偶尔一声啼鸣,充满秋之凄凉。

走到一棵大树边,告诉你个秘密:这可是我们村最古老、最高、最大的树了。远远望去,如同一位巨人屹立在河边上。记得小时候,和伙伴们穿梭在大古树的长长的根之间,在上面玩,犹如一个个在地窖里的小老鼠。边玩边说笑,快乐的笑声回荡在树的枝根之间,大古树见证了我的成长。如今,我再次躺在树上,回忆快乐的时光,捡起一片树叶,捧起一把泥土,自然的味道,时间的流泻,世纪的轮回。一片树叶,从树叶掉落,或落在水面上,或落在树根下,或落进一个人心里。在这样平凡而宁静的岁月里,我愿这样一直下去,一直下去。

走回家中,看着桌上散乱的各种书和资料,被我坐得狼狈不堪的沙发,看着几支乱摆放的笔,心中突生出一种隐隐的不忍。

或许,我已经找到了遗失的那份快乐。

那份快乐,原来就是自己的心灵所想、所知。在自然的环境下,原来一株小草,一片落叶,一朵枯花,也可以找到快乐;完成自己该完成的事,也是快乐!于是,再次拿起笔。

本文作者简介
作者姓名古加尔 作者年龄13岁零10个月
在读学校天津第一百中学 在读班级初二6班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩97分
指导老师李振 老师职务班主任

3、寻找那份遗失的友谊作文900字

风伴着这迷人的季节,勾起我无尽的回忆,令我想起那青涩而伤感的记忆,如茶般纯淡而浓烈。那份纯真的童年的友谊,你在哪里啊!

正月的腊梅花又开了,与往年一样屹立在寒风刺骨之中,空气中浸润着梅花的香味,闭上眼睛,微微发呆,记忆深处,你的笑比这花更迷人。想起你,我心中便觉得有些失落、有些寂寞,真希望一切从头再来。

小学一年级时,突来的缘分令我们两人相遇。在我眼里,你是那样清纯,梳着两条长长的辫子,一双普通的布鞋,充满了蓬勃与朝气,又像一只翩翩起舞的蝴蝶,在人群中穿梭,好似天使降临。

班主任把我们安排坐在一起,成为同桌,我们朝夕相处,形影不离,彼此敞开心扉;一起上学放学,一起玩耍嬉戏,一起讲悄悄话,一起度过小学六年级的童年生活。从相遇,相识到相知,慢慢的,我们读懂了彼此。

小学毕业时,你给我的赠言,历历在目。

“我一直认定你是我最好的朋友,愿初中我们也能在同一个班,像小学那样敞开心扉,一起在知识的海洋里拼搏。相信吧,这次的离别是为下次更好的重逢,我会把我们的片段藏在心中,但你记住,我们是一辈子的好朋友,是缘分让我们永远走进彼此,是缘分让我们相作文遇的,让我们笑迎分别吧!”

上初中了,如你我所愿,我们同在七年级二班,像往常一样朝夕相处。但是,好景不长,老天爷像是爱开玩笑的大师,我们的这段友谊似乎结束了。

纯真的童年转瞬即逝,青春的花季悄然而至。步入初中,面对新的环境,我们各自结交新的朋友,有了新的友谊,我们与别人的友谊变得更深,而我们的那份童年的友谊渐渐淡忘了,你我因此变得疏远了。每当我和你说话时,你的回答却是淡淡的一笑,当我想挽回你我之间的友谊时,你似乎没当做一回事。难道是我做错了什么吗?谁能告诉我应该怎么挽回这段友谊呢?

如今,再也没有岁月的思念,没有星辰的期盼,再也没有那亲切唤我名字的你。快乐的童年走了,永远的离开了我,留给我的只是流不尽的泪水和斑驳却又美好的回忆。

漆黑的夜幕上挂着几颗繁星,我还能找回原来的腊梅花香吗?我苦苦寻觅的那曾遗失的友谊,但你不声不响地在我的世界里消失了。我在盛大荒芜的岁月边缘一遍又一遍的想起你那善良的脸,想念你我走过的春夏秋冬。亲爱的伙伴,轻轻叫一声,你何时回来?

像季风过境,像午夜梦醒,带着芬芳的回忆?寻找那份散落的童年,寻找那份遗失的爱。

本文作者简介
作者姓名夏沫侨 作者年龄13岁零2个月
在读学校中山市最好的中学 在读班级初二8班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩119分
指导老师聂风智 老师职务任课老师

4、拾起遗失的快乐作文700字

翻完一本厚厚的古诗词,才发现品味出来的大都为酸涩与苦痛,不是抒家国之思就是离别之情不能堪,太多悲剧在眼前一幕幕地上演。我不禁感慨,古人失落了快乐了么?感慨抒尽,还剩下了什么?为什么不留下一点点快乐来填充自己心灵的柜橱?虽然我明白,有志不能伸是人生莫大的凄凉,离家伤怀也应为理所当然,但是为什么不让后人看到前人的乐观豁达,看到朝代的阳光,看到黑暗中的星火,而并非满目的晦暗?

都说登楼观景易生愁,其实是自己放不下那份愁,何不潇潇洒洒做自己的英雄,淡忘一回,将如今的快乐定格,将来翻出来细细咀嚼时,你不会“空自悲”。

王绩在会友时写道:“相逢秋月满,更值夜萤飞。”可见他所见的是现在,而并非悲观地想到见面后的别离,何必徒伤“白云愁色满苍梧”之悲?由此看来,人生还是看近一些为好,不要看得太透、太空明。

心中有豪情,便不会在意一时的愁绪,不应故作乐观旷达,却也应留给世人一张微笑作文着的脸。像王维一样,观终南山,畅游一回,拾起经久不得的快乐,而不去在意仕途经历如何。当自己的愿望难以实现时何必苦苦空守?转移一下,感受一下青春萌动带给自己的喜悦,所谓“东边日出西边雨,道是无情还有情”为人生留下一段空白,又何尝不好呢?

人生不可能总是如意的,但为何只是那些“大文豪”才有抒不尽的苦与痛呢?都说“文章赠命达,魑魅喜人过”,但白居易闲居家中的“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”却也留传千古,这是否应另当别论呢?不要抱怨社会太黑暗,是因为你自命清高,不要恨世间无欢乐,是因为你把它丢弃了,而让痛苦装在心里,像海格力斯一样把愁绪与痛苦放大,再放大,直到你已经无法越过这鸿沟,却又在一侧感叹人世晚景的凄凉。

很多人喜欢古诗词,恐怕不是喜欢作者的感慨与抱怨吧,更多的是因为炼字之妙,语言华美。也许今人看古人的作品,品不出快乐,那么,就让我们今人拾起他们遗失的快乐,让后人再来品味吧!

本文作者简介
作者姓名陈贤文 作者年龄16岁零8个月
在读学校苏州国际中学 在读班级高一3班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩107分
指导老师曾克林 老师职务副班主任

5、遗失的美好作文900字

天空虽然有乌云,但乌云上空,依旧阳光普照。无怪乌云的阴冷,瓢泼大雨下,是怒放的铿锵玫瑰!——题记

人生是一场苦旅。如乘着那种沙丁鱼罐头般的车,摇晃,拥挤不堪,却又时时给予人希望;也许生活的甜蜜就在前方了。

总也希望过海子的生活,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,领略“面朝大海,春暖花开”的洒脱与豪迈。可他自己却卧身冰凉铁轨,带着心中的伊甸园,长眠岁月的山河,因为不堪忍受生活的重负。精神的重压吗?逃避的同时,可曾明白痛苦重负的岩石缝中,也曾有过花开的绚烂。

痛苦是一种遗失的美好。如果没有痛苦,史铁生不会明白死与生的变迁,如果没有痛苦,持雷莎修女不会散发关切深情的爱心,如果没有痛苦,陶渊明不会有闲居之乐,饮酒赏菊之趣,如果没有痛苦,也就不会有辛弃疾“把栏杆拍遍”的无奈愤概。是的,世人皆苦。但痛苦往往能孕育幸福,我们之所以存在,其意义也正在于此,风雨兼程中,我们享受生活之乐。

人可以被毁灭,但不可以被打倒。“生存还是毁灭,这并不是一个值得考虑的问题,因为死是一个必然会降临的节日,是一件不必作文急于求成的事,而生也并不是一个可以辩论的问题,其真正的问题在于,我们如何面对生存。”

对于一个坚强的人来说,痛苦和不幸像铁犁一样开垦他内心的土地,虽然痛,却可以播种。面对生活,我们不奢求能享受一切幸福,但我们也不可一味低头承担一切苦。我们需要的是一种精神和信念,一种挑战风雨,享受痛苦甜蜜的力量。

夜,永远是黑的,但我们可以点起蜡烛,品味夜的寂静和荒凉,独自寻找遗失的美好。

酒,永远是醉人的,但醉过方知酒浓,爱过方知情重,接受过痛苦,也才能真正体味个中心酸。

冬,永远是严酷的,但拒绝了冬天的严酷,也就拒绝了铸就坚强的良机,总也会被夜半忽来的风雨惊得不知所措。

或许,我们都该明白,我们不是佛祖,我们不需借还罪之名存世,我们也不是上帝,我们没有永保幸福的清泉。我们只是一团经历风吹雨打而仍然不灭的心火。

人生有很多条道路,只有一条路不能选择那是放弃的路,只有一条路不能逃避,那是成长的路。

我们要始终带着微笑,一路上寻找遗失的美好,不小心当泪滑落嘴角,就用甜蜜的微笑撑起前行的步调!

本文作者简介
作者姓名花英 作者年龄17岁零8个月
在读学校濮阳泰和中学 在读班级高三3班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩93分
指导老师赵密 老师职务任课老师

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