小小建筑家作文300字_小小建筑师作文600字

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1、小小建筑家作文300字

这天晚上,外面下起了倾盆大雨。雨后,我们一家来到运河边散步。

运河非常美丽。柳树上的灯光就像一道道金色的流星从天空中滑过。河岸边五彩缤纷的灯光映在河面上,凑成了一幅活的画。就在这时,我忽然发现有一个小家伙正不停地忙着呢!我赶忙大声叫道:“妈妈!这里有蜘蛛和蜘蛛网。”说完,我兴致勃勃地搬来椅子,坐在石桥旁,作文观察起了蜘蛛织网的全过程。

蜘蛛开始织网了:只见它先把第一条丝吐到对面的墙壁上,再在这条丝上方分散出七八条直线。就像人们说的那样,蜘蛛就像个建筑工程师。它织网时是那么耐心,那么从容,那么自信。不一会了,蜘蛛的“八卦阵";就织好啦!

蜘蛛织网是不是很有趣啊!如果你有兴趣的话,你可以在雨后找找哦!

本文作者简介
作者姓名孙良 作者年龄9岁零10个月
在读学校如皋市安定小学 在读班级三年级4班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩109分
指导老师徐立晓 老师职务班主任

2、小小建筑师作文600字

今天的班会课上,老师说:“这节课,我们用细细的牙签搭一个高塔……”话还没说完,同学们就欢呼雀跃,高兴极了。

我也一起加入了这个行列。同学们都兴致勃勃地拿出了自己事先准备好的橡皮泥、乒乓球和牙签。“还有,”老师接着说,“每四人一小组合作,看看哪个小组做得又快有好,并且,得给这个塔取个名字哦!”

同学们马上各司其职,干起了“活”。在我这个小组,由我和叶潇阳搭,毛紫薇和将妲霓负责捏橡皮泥。大家都抿着嘴,一言不发,认真“干活”。趁他们捏橡皮泥的功夫,我忙里偷闲,悄悄抬起头,想看看别人的做法,只见其他组地同学有的悠闲地哼着小曲,有的一直在交流讨论,有的在紧张地思索着……我也赶紧低下头,和大家一起紧张而有序地搭起塔来。一层、两层、三层,正当我们准备收口的时候,高塔轰然倒塌,我们一个个都睁大眼睛,张着嘴巴,惊讶、失望、伤心一股脑儿地用上心头,不禁齐声说道:“怎么会这作文样?”唉!没办法,我们不得不重新搭建了。第二次,我们把连接的地方都进行了加固,可结果还是倒了。

这时,一个个高塔从我们的班级诞生了,我们一看,每个都又高又大,而且很牢固,根本没有倒的意思。可我们这组越是着急越搭不好,正当我们这组手忙脚乱的时候,一声“时间到”,彻底让我们失败了。但是,我不甘心,心想:搭个三角形说不定可以。于是,在总结了前几次失败的原因之后,我们马上开工,不一会儿,就搭出了一个三层的三角塔,而且还能同时支撑4个乒乓球,真是“功夫不负有心人”,我们终于搭成了,只可惜比赛已经结束了。这时,老师经过审核,开始宣布结果了,一连报了7个获奖小组。真羡慕啊!“第八名,杨浩宇组的三角塔。”我在心里默默地说了一句,算是对自己的安慰和鼓励吧!

这次活动,不仅锻炼了我的动手能力,而且让我们学会了动脑筋,更是让我们懂得了团结协作的道理。真是一次有意义的比赛啊!

本文作者简介
作者姓名金友 作者年龄10岁零6个月
在读学校华峰小学 在读班级四年级2班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩110分
指导老师孟晓苏 老师职务副班主任

3、小小建筑师作文600字

跨湖桥遗址博物馆我去过很多次,这次的小记者活动安排在这里,不知道跟我自己来有什么区别呢?

我们在老师的指引下,来到了博物馆的二楼陈列厅。陈列厅里展示了八千年前的人们的生活轨迹,陈列了许多当时人们使用的工具,有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船桨、漆弓……其中,令我印象最深刻的就是那两块玉石了。老师说:“这里有两块中国最早的玉石,一块长玉,一块短玉。短玉上被古人打了一个洞,是古人用骨器打穿的。长玉也被打磨过来了,不过由于长玉太长,不易打磨,只留下了一个小凹槽。”看来自古爱美之心,人皆有之啊,在古代工具这么缺乏的年代,还不忘花大力气打磨玉石,用来装饰自己,这真是件很有意思的事。

后来,老师又带我们到了户外做鸟巢,这时候我才知道为什么这场活动叫“拥抱自然之作文小小建筑师”活动,原来是做鸟巢啊!老师说:“大家各自来领一根长绳,然后两人一组,一起来领一根短绳。把短绳拆成一根根更细的草绳,把长绳揉松,用短茅草在长绳上打个结,用在短茅草边上的长绳转个圈,用短绳一直从下穿过,直到长绳没了为止。”老师讲解完了就轮到我自己做了。我做了一半发现鸟巢太小了,怎么办呢?我想到了一个办法:绕两圈用一次短绳,这样的话就不会因为短绳拉小而导致鸟巢前面做得太小了。经过多次尝试,许久的努力,我终于做出了一个不错的鸟巢。

最后,我们又来到了负一楼看八千年前的独木舟,为了让独木舟保存完好,在发现独木舟的这个位置建立了跨湖桥遗址博物馆,并且对室内的温湿度都有严格的要求。

这样有趣又轻松,还能学到很多知识的小记者活动真是令人心驰神往啊!

本文作者简介
作者姓名黄维娜 作者年龄9岁零2个月
在读学校花果园第三小学 在读班级四年级6班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩98分
指导老师富晓东 老师职务任课老师

4、未来的建筑方块作文

在未来的某一天,我们会推出一种新产品,它叫‘建筑方块’。

为什么要推荐它呢?因为建筑方块儿可以帮助工人们快速完成工程,能让人们的生活更加安全、舒适。

建筑方块儿是一种无色方块,它就是一个大正方体,一米高,他还能分解成小方块儿。可别小瞧了它,它一个建筑方块儿里就有一百台微型电脑,它可以防水,还能用太阳能呢!建好房子后,如果哪家失了火,建筑方块儿会立刻告诉消防队,并用雨天下雨累积的水缓和一下火势。停电了,它还可以用太阳能存下的电给我们用。

操作建筑方块很简单,花费时间少。工人们只需拿着遥控器控制他们就行了,你还可以把房子的设计图放进最核心的总遥控器上,它就无需工人作文指挥,自己就摆出设计的房子的模样啦!如果正常工程要5年的时间完成,那它3年就完成了。遥控器上还有一些五颜六色的按钮。如果你要这栋房子是黄色的,你就按下黄色按钮,你要蓝色房子就按下蓝色按钮……它就会变成那个颜色,很是方便,就不用那油漆刷了。

对老人、小孩有特别大的作用,只要门被小偷撬开,建筑方块儿会自动报警,整个房间有红色的灯一闪一闪的,然后它会分解成一个机器人抓住小偷。小偷可能在撬开门的那一刻,就注定要在监狱里住几天吧。它还会变为‘温柔的保姆’,为小孩子做饭,还可以为你打扫房间,洗衣服、买菜、省去不少时间……

总之,建筑方块额是一宗让我们生活更加舒适和方便的科技产品。

本文作者简介
作者姓名刘炳银 作者年龄10岁零6个月
在读学校杨浦小学 在读班级四年级6班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩96分
指导老师山白菊 老师职务副班主任

5、我是小小建筑家作文800字

盼啊盼啊,终于盼来了同学们期盼已久的活动-牙签搭高塔。大家的脸上都笑开了花。一下课,同学们就把材料拿出来,准备大显身手。我想:“这对于我来说可真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!

牙签搭高塔要准备的材料有:牙签、橡皮泥、乒乓球。我和姚语萱、吴思锦和杨嘉瑶一起搭。小小的牙签,软软的橡皮泥,居然能做成一座高塔?我开始疑惑了。只听老师一声令下,比赛开始!我们就迅速做了起来。我们的分工是这样的:杨嘉瑶和吴思锦负责把橡皮泥搓成一块块圆球,而我和姚语萱负责搭塔。只见吴思锦先拿起一小块橡皮泥,再把橡皮泥按在手心里,然后用双手轻轻一搓,这样,一个小圆球就诞生了。只见姚语萱先拿起一根牙签,再把牙签两头都插上橡皮泥,再轻轻一按,一根牙签就固定好了。我们快速地做了起来。我趁着吴思锦搓球的时候,抬头环顾了一下四周,我发现有的人在搓球,有的人在讨论,还有人已经开始做面积了。我看到大家都在认真的做,也赶快低下头做了起来。做了一会儿,我发现我们旁边的对手已经做了四层了,而我们却只做了三层。这时,我发现我们的高塔有点揺摇欲坠了。于是,我作文又把最底部加厚了一点。突然,我们旁边的对手的高塔倒了。他们个个都很难过,像一只只斗败了的公鸡垂头丧气的。到我们做了四层的时候,高塔就掉下来了两层,其它两层也不太牢固了,变得松松的。我咬了咬牙,下定决心说:“我们再重新做一个吧!”可是时间只有十分钟了呀!”姚语萱说。“没事的。"我说,“只要我们团结起来,任何困难都会转化为成功!”于是,我们又动起工来了。

这回,我先在底部放了一大块橡皮泥,把四根牙签贴在橡皮泥上,然后再按照刚才的方法做。我们又做了四层,做到第四层时,我发现顶端的正方形变成长方形了。而牙签太长根本弄不进去。这时,我灵机一动,想到了长方形的宽是牙签的一半。这时,我不管三七二十一,把牙签掰成了两半,分别插在长方形左右两旁。这样,高塔就搭好了,上面还能放上一个乒乓球呢!这时,老师也来了,她给我们量了一下长度,足有二十二厘米,我们给这个塔取了一个名字,叫作“七彩电视塔”。我看了一下别人的塔,有:古埃及金字塔、歪脖树塔等,真是奇形怪状。

这次比赛我们小组居然得了第一名,看来合作的力量就是不一样。

本文作者简介
作者姓名白狗 作者年龄9岁零4个月
在读学校礼乐中心小学 在读班级四年级6班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩105分
指导老师林正豪 老师职务副班主任

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