风雨过后才会有彩虹作文400字_风雨过后是彩虹作文600字

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1、风雨过后才会有彩虹作文400字

风雨,是形容困难;彩虹,是形容成功。只有发生了困难,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

某人曾说过:“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生,他做出了灯泡,起因是他的妈妈在做手术时光线并不足,他因为很机灵,所以搬来镜子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不满足,因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败,一次次思考,一次次试验,但是,他并没有一次次成功!在我们作文的心目中,爱迪生是伟大的,因为他,我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然,爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的,他是因为有一次,他的朋友要去其他地方,爱迪生特意要为他的这位朋友送行,从这里,这个原原本本的故事里,一个小小的细节里,爱迪生受到了启发,那我们呢?

我们应该向爱迪生学习,做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验,他们结合起来,才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹!

本文作者简介
作者姓名魏增军 作者年龄8岁零3个月
在读学校唐山路第一小学 在读班级三年级2班
性格特点不灵活 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩105分
指导老师欧芭 老师职务任课老师

2、风雨过后是彩虹作文600字

许多人都不喜欢风雨,而我却特别喜欢她,因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。

我的妹妹十岁了,可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天,妹妹试着上车,可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面,保持平衡,稳一点,慢慢来,没关系。”她听后一步跨上去,一只脚站稳了,第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!

几天后,她向我表演骑车。真不可思议,几天时间,她从上坡到下坡,都会骑了。甚至连我都不会的s型,她也会骑了,还骑得相当不错。不过,在她骑车的过程中,我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”,才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她:“疼吗?”她高兴地回答我:“不呀,这都是我胜利的经历,我为什么要讨厌它们呀?作文”我想这就是风雨过后的彩虹吧。

我也有这样的经历。四年级时,我的日记还是流水账,什么语言、心理、四字词、动作、神态,都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点,所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了,可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记,我的内心充满了嫉妒。于是,在一个周末,我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时,什么动作、神态、心理、语言和四字词,我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起,我学习就突飞猛进,日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论,但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!

度过风雨,当然不容易,但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天,你自然就会感觉到一切的辛苦,都是值得的。

本文作者简介
作者姓名傅聪 作者年龄11岁零2个月
在读学校成都好点的小学 在读班级五年级2班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩119分
指导老师申凤梅 老师职务副班主任

3、风雨过后见彩虹作文600字

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三天的素质拓展训练圆满地落下帷幕,期间,我经历了很多,也明白了很多……

“起来,不愿做奴隶的人们……”随着庄严的国歌响起,训练的第一天便开始了。不知道迎接我的将是怎样魔鬼般的训练?!炙热的太阳无情地俯视着我们,云朵和风似乎都怕热似的,一个个躲了起来,塑胶跑道似乎都要融化了,知了在树上,喊着、吵着、闹着。我就这样笔直地开始站着军姿,周围的空气由于人数太多而不流通,夹杂着汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同断了线的珍珠般,从额头上背上,手上,腿上滚落到地上,蒸发了。我们就像木头一般,双手紧紧地贴着裤缝,一动也不动。

”原地放松一下!”随着总教官的一声令下,我们便如炸了锅一般吵闹起来。“蹲下!作文”总教官咆哮着。顿时,整个操场响起了同学们的叹气声以及抱怨声。但是,人在屋檐下不得不低头,尽管我们人多,还是得乖乖地蹲下。一阵酥麻感,从脚底慢慢漫延到了全身,这“酸爽”才正宗!一分钟过去了,有些人开始坚持不住了。两分钟过去了,已经有些倒了。10分钟过去了,“起立!”总教官说道。在我心中,这是最美妙的仙音,无异于雪中送炭。只是,我双手撑在地上,努力想起来,却起不来。终于在同学的搀扶下,我站了起来。

接下来的两天时间里,我们学习了《国家》手语操等内容。三天,我们完成了蜕变,变成了一个崭新的自我。

以前听到这句话——不经历风雨怎能见彩虹,我觉得很美。在经历了这次拓展训练之后,我才真正懂得了其中的深意。我学会真正去长大!

本文作者简介
作者姓名王树林 作者年龄13岁零6个月
在读学校东台市弶港镇中学 在读班级初一1班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩105分
指导老师王超群 老师职务副班主任

4、风雨过后是彩虹作文400字

这件事说起来还是上周一发生的!

那天,我正在大街上玩耍,突然看见一个小男孩摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来。正在这个时候一位阿姨走了过来,气哄哄地说:“你干嘛把我家孩子推倒?”

“不是我推倒的。”我连忙委屈地解释说,“我只是看到他摔倒了,把他扶起来的。”

阿姨不耐烦地听着,顺手拉着小男孩走了,嘴里还在念叨着什么……

我非常伤心,一个人蹲在那里玩沙子。过了一会,刚才那个阿姨又回来了,看到我后微笑着对我说:“对不起,刚作文才是我错怪你了,刚才小弟弟回家已经将事情的经过告诉我了。是他自己不小心摔倒的,不怪你!”

我听了,心里美美哒,笑着说:“没事,小弟弟没事就好。”

阿姨紧接着说:“不知道是谁家的沙子放在这里,这么滑,你们玩起来很危险的。来,我们一起打扫一下。”

“好!”说干就干,不一会我和阿姨一起把沙子清理干净了!

突然,阿姨对着我哈哈大笑起来,我正在纳闷,阿姨拿出湿纸巾,一边笑一边擦我的花猫脸。

我们一起嘻嘻哈哈地回了家!

本文作者简介
作者姓名孙夕尧 作者年龄9岁零5个月
在读学校高密市第一实验小学 在读班级四年级9班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩93分
指导老师何氏 老师职务副班主任

5、风雨过后还有彩虹作文

木匠说:“木结是木头最难刨的地方。因为那是木头受过伤的地方,所以重新想出来的新木才会格外坚实。”

——题记

海面的风平浪静总是在滔天巨浪经过之后,树木的茁壮成长总是在暴风骤雨洗礼之后。万事皆如此,就像你想要的成功,也是在砥砺之后才会到你身边一样。

粉骨碎身现新绿

“这地方好黑。周围怎么硬硬的,风伯伯把我带到了哪里?”野草种子疑惑着。

其实这是一处环境十分恶劣的岩石缝。几天后它便明白了。它迷惘了,它愤怒了,然后它绝望了。上帝也仿佛嘲笑它一般,主宰了一场瓢泼大雨。雷声轰轰劝它早点解脱,冰冷的雨滴无情的滴打在野草种子柔弱的身上,那是它不曾经历过的痛。可它却突然清醒了。坦然的接受了命运为它安排的一切,一种叫做“好好活着”的欲望充斥了它的大脑,无比清晰。

“这里一毛不拔?没关系我会让这里变得有希望!周身的岩壁冰冷坚硬?没关系我会从缝隙中探出脑袋好好看看这个世界!没有水分没有阳光?没关系我会珍惜这稀缺的生命之源!我会好好活下去。”它心想。

星星看着它顽强地拼搏着,日月都惊叹它那强大的生存欲望,它在岩石的嘲讽和朝露的鼓励下疯狂的生长。神的孩子在近乎粉身碎骨的淬炼中重生,岩缝里的艾绿,作文生生不息。

那年的春天好像很冗长,可却很有希望。

崖渊展翅翱万空

幼鹰看着干草越来越少的窝发呆,不明白妈妈为什么每天都从巢穴里丢出柔软的干草,凸出的树枝扎的它许多地方都破了。妈妈视而不见,它也没有勇气问什么。

阳光正面从悬崖表面上的洞口照进来,暖暖的洒在幼鹰的身上,它想也许这就是世界上最美好的事情了。它不自主地向洞口挪动,看到了一望无际的月白色天空,看到了对面岩壁上郁郁葱葱的一株崖柏,也看到了鸦青色幽静的万丈深渊,它既渴望飞翔又害怕死亡,踯躅,退却。

就在它愣神的时候,头顶传来一声长鸣。还未及举头,便只觉自己好似成为了一片轻薄的落叶,正在以死亡的弧度向生命尽头坠落。仿佛死神的声音已经在耳畔轻响,距离开始变得模糊,生与死的界限马上就要被打破。幼鹰本能地展开双翅,用尽全身所有的力气,拼命地抖动起翅膀,空气给了它上升的力量,它飞起来了!幼鹰惊喜地在这悬崖之间任意翱翔,感受到了这世界的另一种美好。

那天的沟涧,像极了地狱,却又好像是天堂。

残酷与美丽,挫折与成功,总是如此矛盾却又和谐统一,我们的人生也如此。只有挫折洗礼过后,泥泞拼搏过后,拥抱成功,你才会体会到超然的快乐和喜悦。

本文作者简介
作者姓名冷雪松 作者年龄17岁零9个月
在读学校盘锦魏书生中学 在读班级高二5班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩100分
指导老师石仙桃 老师职务班主任

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