中考物理信息的传递的知识点_中考物理走进信息时代的知识点

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1、中考物理信息的传递的知识点

1.人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是:

①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电磁波的应用;⑤计算机技术的应用。

2.电话由话筒和听筒两部分组成。

①话筒的基本构造:老式话筒中有一个装有碳粒的小盒子,上面盖有膜片;

②听筒的基本构造:听筒内有一个磁铁,磁铁上绕着线圈,磁铁前面有一个薄铁膜片。

3.电话的基本工作原理:人们对着话筒说话时,膜片随着声音高低发生振动,从而压缩碳粒一紧一松,这样就把强度不同的声波变成相应大小的电信号。对方的听筒与这边的话筒串联,当话筒一边强弱不同电信号到达听筒后,电磁铁便将电信号变成膜片的强弱振动,把传输的声音还原出来。

4.①模拟信号:用电流传递的信号叫模拟信号,这种通信方式叫模拟通信;

②数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号,这种通信方式叫数字通信。

5.电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场,由于电磁场本身具有物质性,因此电磁波传播时不需要介质。

6.电磁波的单位也是赫兹(hz),因为通常电磁波的频率都很高,所以常用的单位还有千赫(khz)和兆赫(mhz)。

7.电磁波谱按波长由小到大或频率由高到低排列:射线、x射线、紫外线、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线﹑微波﹑无线电波。

8.人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化:①传播的信息形式从文字声音图像;②传播的信息量由小到大;③传播的距离由近到远;④传播的速度由慢到快。

9.电视广播、移动通信是利用微波传递信号的。

10.现代信息高速公路的两大支柱是卫星通信和光纤通信。其中光纤通信优点是:容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀等。

11.互联网是信息高速公路的主干线,互联网用途有:①发送电子邮件;②召开视频会议;③网上发布新闻;④进行远程登陆,实现资源共享等。

2、中考物理走进信息时代的知识点

一、感受信息

1、电报:莫尔斯发明,采用短和长的脉冲代表字母,使信息以电码的形式沿电缆传送出去。2、电话的结构:由话筒、键盘和听筒组成。

3、电话的原理:话筒把声音信号变成电信号,听筒把电信号变成声音信号。

二、让信息飞起来

1、电磁波的产生:迅速变化的电流会产生电磁波。

2、电磁波谱(按波长由小到大排列):射线、射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波。

3、相关应用举例

4、波的特征:

(1)波速(c):波的传播快慢。c=310m/s

(2)波长():相邻波峰(或波谷)的距离。

(3)频率():单位时间内振动的次数。单位:赫兹(hz)1khz=1000hz,1mhz=1000000hz

(4)关系式:c=

5、电磁波的传播不需要介质,电磁波在传递信息中作为载体。

三、踏上信息高速公路

1、信息高速公路:是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。

2、光纤通信:以激光为载波,在光导纤维里传播。

3、光纤通信的特点:信息传输量大、抗干扰能力强、保密性好、损耗小。

4、现代通信网络:(1)卫星通信:用卫星做中继站,3颗卫星可覆盖全球。(2)微波通信:建立很多中继站。(3)移动通信:移动信号用微波信号与电话网络联系。

5、因特网:英文名称internet,又称为互联网。实现资源共享和信息传递。

3、信息的传递八年级物理知识点

一、现代顺风耳——电话

1、1876年由美国科学家贝尔发明了电话。最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒将声信号转变为音频电信号,听筒将音频电信号转变为声信号。通话双方的话筒和听筒是互相串联的,自己的话筒和听筒是互相独立的。

2、为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话交换机,1891年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。

3、电话按信号输方式来分,可分为有线电话和无线电话;按信号类型来分,可分为模拟电话和数字电话。信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,这种信号叫模拟信号,这种通信叫模拟通信。用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号,这种通信叫数字通信。

4、模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。数字信号在传输过种中,抗干扰能力强,保密性好。

二、电磁波的海洋

1、导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。电磁波在空气、水、某些固体,甚至真空中都能传播。光波也是电磁波的一种。

2、电磁波的速度和光速一样,都是3 108 m / s,电磁波的速度,等于波长 和频率f的乘积: c = f 单位分别是 m / s(米每秒)、m(米)、hz(赫兹);频率的常用单位还有千赫(khz)和兆赫(mhz)。

3、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。

三、广播 电视和移动通信

1、无线电广播的发射由广播电台完成;发射部分主要由话筒、载波发生器、调制器、放大器和发射天线组成。接收部分主要由接收天线、调谐器、解调器和扬声器组成。

2、电视信号的传输与无线电广播基本相同,只是发射部分多了摄像机,接收部分多了显像管。

3、移动电话(无线电话,手机)既是无线电的发射装置,又是无线电的接收装置。它的特点是体积小,发射功率不大,天线简单,灵敏度不高,需要基站台转发信号。无绳电话是家话中主机电话与分机电话沟通的一种家用电话,一般使用范围在几十米或几百米之内。

4、音频电流和视频电流加载到高频电流上,形成了发射能力很强的射频电流。

video in 视频输入 video out 视频输出

audio in 音频输入 audio out 音频输出

radio in 射频输入 radio out 射频输出

s-video s端子

4、初二物理下册信息的传递知识点

1、知道光是电磁波、

2、知道电磁波的传播速度、

3、了解电磁波的应用及对人类社会发展的影响、

全章内容概述:

1、现代顺风耳__电话 电话的工作原理及电话交换机的作用、

2、电磁波的海洋 电磁波的产生及传播,电磁波的波长,频率和波速的关系、

3、广播、电视和移动通信 无线电广播和电视的工作过程,移动电话是如何工作的?

4、越来越宽的信息之路 微波通信为什么需要中继站,卫星通信?光纤为什么能传送大量的信息?什么是宽带网?

教材内容分析及建议

章首图:(投影)这是一幅古长城,绵延万里,蜿蜒起伏,向人们展示了它的雄伟、壮观。同时也引起学生对它的思考,古长城的作用—抵御来犯之敌,“烽火台”的烟火点燃向远处同伴传递着信息;古人用长城传递信息,现代人用那些方式传递信息呢?引入新课。

教材用一幅组合图(p74),让学生观察,通过“想想议议”来对通信发展的回顾,让学生了解信息传递的历史。教师可让学生在课堂上尽情的交流,可以先让每个人说出自己知道的通信方式,再通过书上的组合图的提示,引导学生梳理出同学通信发展的历史脉络。

教师引导学生对组合图观察,让学生感知了信息是需要运载才能传递的。教师可告诉学生,信息常指的是消息、情报、信号、指令、数据、密码等的总称。信息传递需要的运载工具就是载体。如语文、文字、印刷品、电流、数字网络都是信息的载体。教材就按照信息的载体的发展情况来编写的。

初二物理下册第九章信息的传递:第一节 现代顺风耳—电话

本节的重点是让学生明白电话的工作原理和电话交换机的作用,让学生了解数字信号和摸拟信号。教材通过神化的传说“顺风耳”,引起学生关注信息传递的兴趣,体现了人文精神。讲述了当今社会是狠多神话已变成了现实,引出了电话的内容。

图9、1—2电话:(投影)他向学生展示了电话是利用电流把信息传导远处的,图注告诉了话筒、听筒的基本作用。

电话交换机:教材通过电话的问世到交换机的出现,让学生体会到科学技术进步与社会发展的意义。

想想议议:让学生思考电话交换机的作用,即通过电话交换机能减少电话线的数量,减少材料的浪费。

拓展:程控电话 技术发展,电话交换机有人操作变为自动电话交换机(通过电磁继电器接线),即程控电话机。模拟通信和数字通信:电话分模拟和数字两种。电流传递的信号叫模拟信号,这种通信方式叫模拟通信。用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号,这种通信方式叫数字通信。数字通信是未来的发展方向。

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