老师,谢谢您!_谢谢您老师作文

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1、老师,谢谢您!

爱,让每个人的心灵靠近;爱,让沉寂的热情爆发;爱,让无数的手编织动人的故事……我们每个人都在爱的怀抱中成长,我永远铭记老师对我无限的爱。【星火作文网 www.easyzw.com】

我是一个性格内向的女孩,以前,我的胆子很小,但在老师的鼓励下,我越来越自信,成了人见人爱的阳光女孩。记得那次上语文课,语文老师突然叫我起来发言,因为我当时没听清老师说的话,所以不知道怎么回答。于是,老师又把问题说了一遍,由于我的声音小,像蚊子哼的一样,这时老师用鼓励的目光望着我,好像在对我说:“声音大一点,不要害怕,说错了,老师不怪你。”于是,我在老师的鼓励下,声音渐渐地大了起来,让同学们都听到了我的声音,我答完了,老师说:“回答的不是很好吗?以后,要自信,勇敢点,好吗?” 我微笑着点点头。

还有一次,我的作业上有好多的错字都没有订正。到了放学,老师叫没有订正的人留下。于是,我被老师留了下来,渐渐地,留在教室里的人都走了,只剩下我一个人了,老师坐在旁边,耐心地教我,这时我肚子也唱起了“空城计”,写字更没劲了,老师觉察到了这细微的变化,更严格要求起来了,并认真地告诉我,让我谨记这次教训。在老师的帮助下,我认真地订正完作业。当我走出教室,天也黑了,只有我们班的灯是亮的,心里对老师的感谢油然而生,老师,您辛苦了!

老师,是您给予了我们知识,是您见证了我们的成长,是您教会了我们做人的道理。我想对您说:“老师,谢谢您!”

指导老师:李友勇

本文作者简介
作者姓名花邪 作者年龄13岁零9个月
在读学校揭西北山中学 在读班级初一3班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩116分
指导老师张明敏 老师职务班主任

2、谢谢您老师作文

“老师啊老师,您像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,您给我的一切,我永远不会忘……”每当听到或唱起林妙可的《老师》这首歌曲时,我都特别激动,情不自禁就会联想到您。老师在遇见您之前,我是个不懂事,遇事一定会知难而退的小男孩。自从遇见您之后,我变了。妈妈夸我懂事了,数学老师见人总说我是个尽职的班干部,同学们不认识的字,都乐意跑过来问我……这还是我吗?这还是那个知难而退、行为散漫的我吗?看着镜中的自己,我都快不认识自己了。老师,您知道吗?这一切的变化,都是从认识您的那一刻开始的。

记得在二年级的时候,您刚步入实小校园,就被学校分配到我们班担任班主任。您走马上任,简直就是一个现代版“唐僧”,除了吃饭睡觉时间以外,你总是不厌其烦地在同学们的耳边“叨叨”,没过多久,神奇的事却发生了,我发现我竟然越来越像您的大徒弟“孙悟空”了。

是您,在我偷懒的时候提醒我:“志丰,聪明在于学习,天才在于积累,你要加油哦!”是您,当我在同学面前胆怯时鼓励我:“志丰,不要怕,你是老师见过最聪明的孩子,而且还是一个特别帅气的男子汉,男儿要当自强,相信自己,你是最棒的。”是您,在我迷茫的时候为我指引方向:“志丰,失败乃成功之母,来,老师帮你分析分析原因。”老师,是您不胜其烦的千叮咛,万嘱咐,才成就了今作文天那个站在全国中小学科学教育活动决赛领奖台上的我。

老师,在和您相处的每个时刻都深深地铭记在我的脑海里。记得在三年级的时候,轮到我们班主持一学期一次的升国旗活动,当时我万万没想到您竟然选了胆小的我做主持。当我收到主持稿的时候,为了不辜负您对我的期望,我每天都在认真练习,一个手势、一个眼神、一句话我都仔细地去揣摩研究,希望能争取做到台词滚瓜烂熟、姿态自信优雅。终于,星期一来到了,当我拿着麦克风怀着忐忑不安的心情走向升旗台时,面向全校师生,正准备说话时,突然发现麦克风没电了,我几次尝试,都发不出声音。这时我六神无主,不知道该怎么办。身体也不由自主地颤抖起来,眼睛只能东看看,西望望,心怦怦地跳个不停,它好像随时都可能从胸膛中冲出来。当时的我,好想将麦克风一丢,什么都不管,跑下台去,找个没人的地方痛痛快快哭一场,毕竟长这么大我还没有遇到过这么尴尬的事。就在我想拔腿逃跑那一刻,您好像看穿了我的心思,连忙走过来,扬起笑脸,和蔼可亲地说:“志丰,别担心,你刚刚表现得非常镇定,相信自己!你会把这件事情处理好的,老师看好你。”听着老师温柔的声音,看着老师和蔼的笑容,我竟然不紧张了,等麦克风修好后,我大方、自信的主持风格赢得了师生们的热烈掌声。

老师,是您让我蜕变,让我成长。您的恩情比山高,比海深,老师,谢谢您!

本文作者简介
作者姓名松冈凛 作者年龄10岁零10个月
在读学校徐州市大学路实验小学 在读班级四年级6班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩108分
指导老师吴洪声 老师职务副班主任

3、老师,谢谢您作文

我最喜欢的老师,就是我们的班主任——梁老师。

上四年级了,为了能与爸爸妈妈团聚,我离开了把我辛苦养我这么大的外公外婆,离开了我熟悉的老师和同学,带着忐忑不安的心情来到了虎门外语学校读书。作为一名新同学,在这个陌生的环境里,我很不适应。每当下课的时候,看着同学们有说有笑,我就倍感失落。每当晚上静音的时候,我就一个人躲在被子里悄悄地哭泣。有时候我实在受不了了,就半夜给爸爸妈妈打电话,谎称自己生病了,让他们来学校接我回家。梁老师知道我的情况后,并没有直接安慰我,而是利用语文课前的时间对班级同学的表现进行总结,每次我都得到您的表扬。您总是说:“李俣祺同学是所有新生当中最坚强的,我从来没有为她担心过,希望其他新生都向人家学习……”您简单的表扬,比什么灵丹妙药都有效,我慢慢发现自己不再那么想家了。

您不仅教会了我在生活上要坚强,还帮助我在考试的失利中重新振作起来。上个学期的期末考试,我的好朋友兼竞争对手梁灿洋取得了总分全年级第十名的好成绩,还因此获得了二等奖学金的荣誉。这让我打心眼里佩服她,把她当做学习的榜作文样。可当我在“奖学金颁奖典礼”上看见她登上领奖台上,风光无限地捧起奖学金牌匾的时候,顿时一种巨大的失落感油然而生,我觉得自己很没有用,不管怎么努力也超不过她。从此,莫秒奇妙的自暴自弃充满了我的心,我泄气了,消沉了。

这一切您都看在眼里。在语文课堂上,您经常给我设置“陷阱”,让我往里钻,想以此来激励我,但是效果都不理想,我还是有意无意地和课堂脱节。课堂上的努力徒劳之后,您把我叫到办公室,顿时我的心怦怦直跳,手里捏着冷汗,心想“要挨骂了”。但您却只是微微一笑,端来一个红色的塑料椅子,用手示意我坐下。接着,您耐心地开导我,帮我分析考试失利的原因,以及如何面对成长道路上的挫折。其中我印象最深刻的是这句话:“每个人都有无限潜能,只是暂时没有发挥出来,做人最重要的是要自信!”还给我列举了很多名人成长的故事,让我重新找回了自信。当我走出办公室时,感动、幸福的泪水湿润了我的眼睛,模糊了我的视线……

梁老师,您为有您这样好的老师而骄傲!您的谆谆教诲一直铭记在我的心里,我一定会发奋努力,让您为我自豪!老师,谢谢您!

本文作者简介
作者姓名邹市明 作者年龄9岁零3个月
在读学校信阳胜利路小学 在读班级四年级5班
性格特点忠心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩111分
指导老师云猎头 老师职务副班主任

4、老师,谢谢您作文

我有个弱点,就是特别胆小。每次老师提问问题时,我都不由自主地低下了头,生怕老师提问我,就像缩头乌龟一样,心里想:啊,别点我啊,别点我啊……要是眼神和老师对上了,我就转移眼神,装作我不会。无论老师提问的问题是难还是简单,我都不敢回答。我没有信心和勇气。

每次看到老师提问时,我看到那么多的同学举手,积极回答问题,说话流利,吐字清晰,说真的,我好羡慕他们啊……一段时间后,老师注意到了我。有一次,老师提问题了,我看到老师在对着我微笑着,眼睛里满是鼓励,好像在对我说:“不要胆小,你能行的!。”可是,我没有举手,而是面无表情地看着老师,又赶快避开了老师的目光,低下了头……

有一次,我像平时一样,默默地听课……

“黄玄子,你来填一下这个空。”

“啊?”

我胆战心惊地站了起来,我万万没有想到,老师会突击提问我。幸好刚才我一直在想这个问题,我有答案。哎?不对,同桌写的怎么跟我的写的不一样?我是不是错了?我看了看四周,旁边的同学都写得跟我同桌一样,哦!我一定是错了……我的两腿不停地颤抖着,我心跳加速了,老师在看着我,用信任的眼神看着我,好吧,我——拼——了!我结结巴巴地说出了我自己的答案。我不知道老师会怎么说,我的心弦绷紧了……

“你答对了,不要害怕回答问题,下次放松点,即使说错了,也没关系,请坐。”老师笑了笑说。“呼——”我深呼吸了一下。又不由自主地又抬起头来看了看老师,满面春风,那双明亮的眼睛里充满着慈爱,我的心流过一股暖流。从这以后,在老师的不断鼓励下,我能主动举手回答问题了,胆量也增大了许多。老师,谢谢您!是你让我有了勇气和信心。

老师的关心无处不在,当我在写字时低头驼背,老师总会过来摸摸我的头,说:“三个一,要记得啊。”我不好意思抬起头来,笑了笑……

我又想起了无数个日日夜夜,老师要备课,要批改作业和试卷。作业上密密麻麻的红色的批语和标记,我仿佛看到了您一丝不苟的情形……老师,您为了我们操了多少心?您的头发不再乌黑透亮,您的眼角有了细细的皱纹,您的面容变得憔悴疲惫。但是,您的眼睛依然闪烁着神采,您的身影依然挺拔。您火热的心,您饱满的情,毫不吝惜地给了我们!谢谢您!敬爱的老师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是献给您的赞美;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是献给您的歌颂……敬爱的老师,我们一天一天地成长着,离不开您的谆谆教导。您温柔的目光,动听的的声音,已经永远刻在了我的心头。

老师,谢谢您!

本文作者简介
作者姓名张富清 作者年龄12岁零6个月
在读学校重庆沙坪坝实验中学 在读班级初一7班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩105分
指导老师马宜明 老师职务副班主任

5、谢谢您,老师作文

我出生于山青水秀的下石城村,我的家和村里隔着一条小河,穿过那条小河才能找到玩伴。妈妈怕我自己出去不放心,自己又忙于农活,经常把我锁在家里,这也就养成了我不爱说,怕陌生人的个性。上幼儿园后,也总是胆小、怕事。别的小伙伴在一起快乐的玩耍,我却躲在一旁看着。

不知不觉我已经是二年级的小学生了。我的班主任陈老师发现了这一现象后,经常找我谈心,开导我。有一天,学校举行汉字书写比赛,我是唯一得一等奖的二年级学生,我拿着学校发给我的奖状和厚厚的黑皮本子,心里很高兴。同学也向我投来羡慕的目光。这时,作文班主任走进教室,说:“聂煜,你为自己、为班级争了光,老师祝贺你。老师希望学校广播站选拔播音员时也有你呀!加油!”听了陈老师的话后,我的心里暖暖的。我暗自为自己加油:好好表现奥,小聂子。从此,我像换了一个人似的,在课堂上积极发言,积极参加小组学习活动。现在我已经是学校的一名小小播音员了,每周三中午,我都提前做好准备,开始我的播音。

谢谢您,老师,是您的循循善诱让我改变了。以后,我会更加勤奋,好好学习。老师,做您的学生,我很幸福。

茶业口镇中心小学四年级一班 聂煜(指导教师:陈爱兰)

本文作者简介
作者姓名双玉瓯 作者年龄9岁零6个月
在读学校孝丰小学 在读班级四年级8班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩118分
指导老师田志希 老师职务任课老师

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