心中的灯作文_我心中的自己作文400字

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1、心中的灯作文

点亮心中的灯,需要一个人,那她在我生命的路上何尝不是最重要的呢?

正因为她点亮我心中的那盏灯,我的心直到现在还是明亮度。

记得那次数学考试,我以班级倒数的名次失败告终,在那一刹那我觉得我的世界只有黑暗,心中的灯都“噼啪”一声全熄灭了。在考试之前我付出了许多,花时间做题,请教老师同学,可这样一个成绩告诉我:我所付出的都是白费心机,并没有如愿以偿。我不停地责怪自己,怎么就这么蠢呢?我看着着试卷,不知怎么面对父母,眼睛里的泪水忙着打转。

傍晚,同学们都回家了,课室里只剩下我一个人在“自我反省”,窗外,正下着淅淅沥沥的雨,天也渐渐暗下来了。我拿着伞,拖着沉重的步伐,用颤抖的左手紧捏着那份不理想的试卷,揣着一颗冰凉的心走出了校门口。由于一时走神,我摔倒在门口的那个水坑中央,那是,我感到十分无助,自己也不想站起来,任由雨水的冲刷,好让自己清醒清醒。

雨水打落在那份试卷上,像血一样的分数瞬作文间化开了,但仍能清清楚楚地看出那个大大57。顿时,我觉得心中的那盏灯也好像被雨水冲刷,薄薄的灯泡被锋利的雨水冲击着,最终由于承受不住而碎得一地灯泡片。心里,不在明亮,只有摸不着的黑暗。

这时,一只手递给了我,我一抬头,原来是我们的班主任撑着把伞,她冲我微微一笑,在像帘布的雨水中,穿着长裙的她是最美的!老师那和蔼可亲,微笑着的面庞仿佛在告诉我:世界上没有常胜将军,你付出了必有回报。跌倒了并不可怕,要站起来!顿时,我感到心中无比的温暖和光明,心中的那盏已经破灭的灯又重新被她点起,一下子驱走了我心中的阴霾。我用我坚强的意志,牵着班主任的手猛然站起来,挺立在风雨当中。

是啊,是老师点亮了心中的那盏最美丽的灯。

此时此刻,我内心温暖着,明确了我人生路途正确的方向,告诉我前进方向上的路况,也告诉我在通往成功的道路上有许多荆棘,但只要我跨过去了,我就能收获成功。我还要感谢那个点亮我心中的灯的老师。

本文作者简介
作者姓名杨丽颖 作者年龄14岁零10个月
在读学校佳木斯市第五中学 在读班级初三4班
性格特点有趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩95分
指导老师红丁香 老师职务副班主任

2、我心中的自己作文400字

有一个人,她长着长长的,带着一点儿杏色的头发,她还有一双明亮的眼睛。她是谁?那就是我——蔡子墨。

在我心中,我就是个小公主,每天自由自在的。但是,我觉得自己脾气不好。为什么呢?听听我的故事吧!

有一次,我和弟弟在玩,这时弟弟把我刚做完的小兔弄坏了。虽然很容易做好,但我控制不了自己的脾气,马上骂他,弟弟被我吓哭了。我心软了,不骂了。

唉!想起来就不开心。算了!不说了!我来说说自己的作文爱好吧!

我的爱好是看书。其实我就是个小书虫,每天都在“啃”书,可是家里书太多了,我“啃”的才是一丁点儿。

我最喜欢的书是《魔法灰姑娘》这本书,因为那里面充满了我的梦想,我真想像灰姑娘一样啊!

对了,我还有一个爱好,就是爱跳健美操!是从三年级时我要比赛健美操,从那时起我就爱上了健美操。

还有,还有,我现在还在练哦!

总之在我心中我就是个小书虫,还是一个有点坏脾气的女孩。

本文作者简介
作者姓名年福纯 作者年龄10岁零1个月
在读学校高平东方红小学 在读班级四年级1班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩102分
指导老师吴大猷 老师职务任课老师

3、激情在心中燃烧作文

激情,一种强烈而激动的情感。一个人的生活因激情而丰富多彩,因激情而充满乐趣,因激情而充实快乐。

在我们这个年龄,正是花样年华,身体里有着不断迸发的激情。而那次课堂上迸发出的点点火花,点燃了我对理想的激情。

在寒假期间,父母为了能更快地提高我的英语水平,不惜昂贵的学费,把我送进北京新东方进行英语培训,为期十二天。还没出发前,我便十分的不情愿,心里头一千一万个不同意。但最终在父母的劝说下,我踏上了路程。

第二天,我怀揣着忐忑不安的心情走进了校园。一路上,父母交代着注意事项,我也无暇去听,完全被这大学校园深深吸引了。

在不远处有片小湖,因为刚下了雪的缘故,看上去水天一色。走在被厚厚的积雪所覆盖的草坪上,脚下发出“吱吱—”的声响。我心旷神怡,豁然开朗,开始憧憬着宿舍生活的美好。

来到宿舍,简单整理床铺后,送走了父母,我便走进了教室。教室内已经有不少同学了,讲台上站着一位年轻帅气、有活力的小伙子。我随意坐下,他见人数都到齐了,开始讲话了:“大家好!我呢,就是这次你们的主讲老师,大家叫我姜哥就好……”他还讲了什么,我也记不太清了。看着眼前这位老师,他就像我们的大哥哥一样,很有亲和力。我心中难免有些小激动,但没想到的是接作文下来的时间里,让我点燃了心中的激情,点燃了我对理想的激情。

姜哥的英语相当的棒,已经过了大学英语八级。还记得第一天作自我介绍时,他那一口流利的英语,听得我们底下的人是目瞪口呆。姜哥的教学方法也很有特色,例如:他要求我们在做听力时,先不要看题,直接听听力,把自己认为重要的词语写下来,然后在做题。从出题人的角度去考虑问题。在晚自习的时候,他还饶有兴趣地大谈自己的求学历程,他说他还有目标没有完成,还有许多需要磨练的地方。他的理想是到国外留学,学习同声传译。同学们听了以后都不由得心头一震。他还我们介绍了国内外几所知名度高的大学,并且告诉我们,在我们这个年龄应该有的目标和方向。我也心潮澎湃起来,激情在心中荡漾,加入了这热烈的讨论中去。

回到宿舍,天已经慢慢黑了下来。我独自躺在床上沉思着:从和姜哥的谈话中,改变了我原来的看法。以前的我总认为目标是莫须有的东西,定了计划也从来不去完成,一天只写老师布置那点作业。总觉得自己已经不错了,跟姜哥比起来我真是差远了。在我眼里,姜哥已经非常不错了,可是他对自己还不满意,还要继续努力。学无止境,我也决定了,香港大学就是我以后的奋斗目标!

我相信,一切的事情都能成功,只要心中有激情,成功就在眼前!

本文作者简介
作者姓名陈永洲 作者年龄12岁零6个月
在读学校衡水二中和志臻中学 在读班级初一4班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩99分
指导老师巴那那 老师职务班主任

4、我心中的好老师作文

【篇一:我心中的好老师】

窗外的雨淅淅沥沥的下着,浓浓思念与感激之情似乎也连绵不绝的涌进我的心中。

记得两年前,稚气未脱的我蹦蹦跳跳的进入了这所带给我极大改变,极大震撼的学校——三中。懵懂的我经常犯错,课老师们总是不厌其烦的传授我知识,教会我如何做人,在这个公平开放的地方。我尽情展现自己,我完美的在每一个我力所能及的舞台上释放青春,释放激情,释放活力和能量。

我该如何感谢你呢?在我小学时,我像一颗小草,若有若无,老师对我的鼓励简直是奢望,简直是天方夜谭。我似乎是老师温柔目光的“禁区”,于是我便沉入了自己的小小世界里。初中时,您给予了我这干涸的土地里一汪清凉的水,我受宠若惊,于是我便天天期待着,天天盼望着,我不想辜负您对我的殷切盼望,于是我奋发图强,我加倍努力,老师您就是我人生航行中的灯塔,照亮我前进的路,引领我驶向正确的方向。

当我蹲在墙角,默默流下眼泪时,您用手擦拭了我的泪水,给了我一个温暖的拥抱;当我在绝望无奈的看着试卷右上角的红色阿拉伯数字时,您拍拍我的肩,拉着我的手,进行了一段我这一生永远无法忘怀地谈话;当我因一点儿成功而无知的沾沾自喜时,您揪揪我的耳朵,提醒我切勿骄傲,要脚踏实地的继续加油……

“教师是人类灵魂的工程师。”——斯大林;"为学莫重于尊师。"——谭嗣同;“一日为师,终身为父。”——关汉卿;“举世不师,故道益离。”——柳宗元;“太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。”古今中外伟人们都知道老师的重要性,老师的默默付出。“三人行,必有我师也。”在人生的大舞台上,处处是老师,处处是我们值得学习的对象,我们更要秉着谦虚诚恳的态度认真学习。

学习的过程是一种沾了点儿汗的、湿了点儿泪的、带了点痛的,但却是一种平凡而伟大的美丽,其中必定少不了老师、家人、朋友的协助和鼓励,我将秉着对老师。家人的感恩一路前行……

【篇二:我心中的好老师】

姜老师很敬业。当我们正面对考试时,姜老师总是陪着我们一起过关,不管再差的学生,您也不会放弃。一次,大家过完英语关,都走了,就剩下几个差学生,您仍然陪着他们。已近快一点了,一个同学为她买了一个面包,您也是一边吃面包,一边忙着做课件。下午到校时,剩下的几个学生还是没有弄完,您也会让他们继续,直到他们过关。还有一次,是我们中会考时的事情。马上面临地理与生物结业的考试,大家都很紧张,您在抓英语同时,还关心我们的地生的过关。每次过关,您都仔细分析和核对过关情况。没有过关的,只能再过,过的人也要再过,直到滚瓜烂熟的境界。就算年级里最差的几个人,在会考试时,都取得了满意的成绩,这和您的努力及老师们的配合是分不开的。

您,既使年级主任,又是班主任。工作量更是大了不少。

您不仅要管我们班的纪律,还要管整个年级的纪律。再读书节时,您要管年级的节目。每天排练很辛苦,又是男生的节目,又是女生的节目。忙得不可开交。她有时为了节目的效果,烈日炎炎下,帮我们找道具,租服装。您的辛苦,换来了我们完美的演出。

在课堂上,我很喜欢上您的课。我认为您上的课,总使我认真听讲,想分心都分不了。思路也是跟着您的跑,您的互动能力很强,所以每次上英语课,我都会大胆的举手,来回答您的问题。您每次在班上放的英语歌,很好听,我一会去也便下载下来,仔细欣赏着。

姜老师,在我们的眼里,您就如同我们的第二个母亲,在学校里无微不至的照顾我们,关心我们的健康和学习。老师您辛苦了,您就是我心中的好老师。

【篇三:我心中的好老师作文】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——题记

晕染在被世事磨得圆润的脸上,藏在面庞些许的褶皱中,嵌在浅墨色的眸子里,弥漫在平缓的鼻息中,是她的亲和与慈爱。夹杂在讲台纷飞的粉尘里,闪现在黑板详尽的解析中,浸在额前细密的汗水里,伴随在教室响亮的教书声中,是她的严谨与负责。她就是姜老师。岁月在她脸上留下了足迹,却无声息地掠过了她的心扉,那亲切的笑靥早已刻在了我们脑海中。而那教书育人的种子,早已种在了她的心里。

亦师亦友——阳光的姜老师

一次体育课,当我拿着羽毛球拍在阳光散漫的塑胶操场上寻找同伴时,姜老师身着轻便的运动装向我跑过来。“我们一起打球吧,放松放松。”依旧是那灿然的笑容,让人仿佛闻到了生命新鲜的味道。“球局”开始了,一个高挑球在空中划出一道弧线,姜老师熟练地挥动球拍。“啪——”一声清脆的震响,球应势飞过球网。接着,一个扣球使我措手不及。见我有些许灰心,姜老师开始放慢攻势,看见老师面容愉悦的红润,我也会心的笑了。“打球要讲究技巧,像高挑球就不应该再往高打,而是要向下扣。”结束后,姜老师又耐心的传授我球技。回班的路上,她的身影融在同学中,毫无违和感。亦师亦友——阳光的姜老师。

亦师亦母——慈爱的姜老师

额头的温度越来越高,脸色转入通红,无力的趴在桌上。姜老师轻轻走过来,用宽厚的手掌抚了抚我滚烫的额头。眉间紧皱。“再坚持一会,马上就送你到医院,过几天就会好些了。”姜老师关心的叮嘱。我哑着嗓子道谢。笑容又出现在她脸上,像母亲般慈爱温暖。“你在我办公室休息一会,我去联系你爸爸。”细密的汗珠从她额间沁出,但她却未曾停下休息。我顿时感受到浓浓的暖意在我心中汩汩流淌。亦师亦母——慈爱的姜老师。

每次课堂上无私的奉献我都谨记心中,每次失落时关心的话语我都珍藏心中,每次犯错时严厉的批评我都铭记心中,每次成功时欣慰的笑容我都刻在脑海里。她似我的朋友,也似我的母亲,更是我心中的好老师。

【篇四:我心中的好老师】

老师对一个人的影响,是深远而重大的,成长过程中,会有很多老师教我们作人的道理,对我们的教诲是受益匪浅的,而我心中的好老师就是从八年级起教我物理的万老师。

在接触物理这门新的学科时,我并没有抱太大的希望,因为我一直觉得理科对我无论如何都是有难度的。或许是因为心中早早埋下了这粒种子,对物理学习的热情又降了几分。

那是第一次物理课,我依然抱着新奇的态度。那是我第一次见到万老师,身高,体形都较为普通。最突出的那一样就是异于同龄人的星星白发。我耐心的听完一整节课,我发现我竟然也可以理解的如此透彻。从那时起,我开始认真尽力去理解每一道题目,记熟每一个公式。

不久后第一次物理检测,在我意料之内取得了好成绩,我就此在课堂上开孡大胆发言,发表自已的想法,从此我的物理成绩便蒸蒸日上,我觉得我最想感谢的人就是万老师。

我常常抱作业去万老师办公室,将作业放下时,便可以看到万老师以前的学生送给万老师的礼物。看得出来,并不地分精致昂贵却也别出心裁。每次万老师的架子上总是堆满了批改完完或未批改完的物理作业,我似乎感觉到了万老师的辛劳,那种不言而愈的感觉。

但我的成绩并不十分稳定,我在一次期末考试中,不注意细枝末节,并没有考到理想的分数,我十分后悔答题时的错漏,那次,我在万老师的身边看到了卷子,他循循善诱的教导我,并且教我了那一类题目的思考方法,我以后就会反省到底是哪里想的不对。

他总是细心关心同学们的问题,他总能详细的解答出圆满的答案。有一次,万老师见还有几个同学问题总是弄不清楚,他十分负责任地将他们叫到办公室逐一解答和讲解,硬是到他们全部弄懂时,万老师才准备回家。我听到别人看到这个情形时,我不由得想起一次我将物理作业做错了位置,我十分恐慌,但万老师只是语众心长叫我注意,把做错的地方补上,我就再没有犯过这样的错。

万老师待我们如慈父一般,我们也把他当做父亲一样尊敬,万老师是我心中的好老师,也是大家心中的好老师。

【篇五:我心中的好老师】

时光如箭,待我不及,便呼啸而过,遗留的,只有如落叶般飞舞的童年回忆。

伫立于回忆书卷前,偶然一阵清风拂面,书卷在指尖轻轻划过,未留丝毫痕迹,一瞬间,那双如湖水般清澈的明眸把我深深吸引。抚摸着照片中的人,顿时一股暖流涌入心间。

她有一头乌黑而健康的秀发,笔挺的鼻梁上永远架着一副不服输的眼镜,目光炯炯有神,眼角带笑,嘴角弯成了一个美丽的弧度。她爱穿白裙,当风吹起她的裙角,便带过一抹茉莉花香,我常陶醉于此。她---就是我六年级的班主任。

微笑,是她的标志。她在哪,哪就有一张张阳光的笑脸。她说过,微笑是上天给予我们最好的礼物,是天然的化妆品,可以为我们涂上最美的妆容。所以,我的脸上也时常挂着笑脸,因为,微笑是潘多拉宝盒的希望之光。

寒冬。屋顶,树上,银装素裹。我们时而跑步,时而跳绳。她也兴致勃勃的跑过来,和我们一起。有人提议跳格子,我们连声应和。开始时,老师一马当先,毫无让却的意思,很快通过了第一关,我们也不甘示弱,洋洋洒洒的通过了……等我们累得气喘吁吁,大汗淋漓时,眼前的一幕让我们目瞪口呆:老师竟还在跳绳,虽然汗珠已经布满她的额头。她嘴里一直念叨着‘生命在于运动‘,我们都情不自禁的开怀大笑。此刻的老师,脱下了上课严肃的面具,显得更加可爱。

考试结束的第二天,教师静的鸦雀无声,只听到同桌的心跳声。老师走了进来,为了缓解气氛,还特地讲了个笑话。虽然这个笑话很搞笑,但我还是听到了疲倦的声音,望见了老师深深的黑眼圈。她有‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的伟大,有‘采菊东篱下,悠然见南山’的悠然,更有‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的奉献精神。

都说毕业是伤感的,有离别,就有不舍。但似乎我的毕业却与众不同,心里只有向前走去的信心和快乐。她说,不许哭,‘天下无不散的筵席’,很正常的,你们要带着我给予你们的勇气走下去,不管前路多么迷茫,我始终在你们身边。

几年的光阴过去了,但我依然能记住老师的脸,她鼓励我的眼神。她就是我心中的好老师。

童年的天空,瓦蓝瓦蓝,风中带有薄荷的香味,小草随风摇曳,慵懒的伸着腰。她缓缓的,带着一贯的微笑,向我走来……

【篇六:我心中的好老师】

当我牙牙学语时,是父亲母亲教会我;当我蹒跚学步时,也是父亲母亲教会我。当我拿起笔杆开始学写汉字时,它就重重的靠在我的虎口处,但不再是我的父亲母亲教会我,而是一名不到30岁的女老师耐心教会我的。那一年,我五岁多,就要上学了。父亲母亲将我领到了学校,是您接待了我们。您的声音很好听,像鸟儿一样欢快,您的容貌很好看,似向日葵一般阳光。就是这样,我成了您的学生,也成了您的又一个孩子。

年轻的您,每天穿梭在一群顽皮当中,还要为这群捣蛋上课,多难啊?开学第一个星期,我们学规矩。只记得您每天说着,小手桌上放,小嘴要闭严。但总有一些不听话的男孩子,您就用自己的午休时间、下班时间将他们留下,陪着他们练坐,见他们学课文、识字,自己却总是在办公室累得睡着了,但还依旧坚持着。您即是我们的班主任,又是我们的语文老师,每天不仅要解决一大堆鸡毛蒜皮的小事,还要批改八十多本作业,那一本本不堪入目的作业,您却总是鼓励我们,写得真棒!

那天早上您迟到了,看着您拖着沉重的身体慢慢地走着——您病了。您走进教室,鸦雀无声的教室,落一口针都能听到声音。困难的说着:“把练字本拿出来吧,们因失败而丧气时,她会激励,给予鼓励让我们重拾信心。

爱因斯坦说过:“使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才”。老师是全身装满智慧的人,博学多才,常常与学生讨论学习方面的问题和生活上的烦恼。在课堂上,是学生与老师的关系,但在课下,我们应是良师益友。

这就是我心中的好老师,也是我最敬佩与尊敬的老师,她会在广阔的大海上不停地滑动着船浆,带着我去游览知识的海洋,遨游文学的世界

吗,我们也不放心您啊。

在和您相处2年多后,我们才知道您也有一个儿子,只比我们小一点点,但您都把精力和时间放在了我们身上,很少陪他,很小的时候就把他丢给了爷爷奶奶,只有周末才会和他游戏玩耍。

老师似红烛,燃尽了自己,照亮了一方;老师似粉笔,磨光了自己,孕育了花朵。是老师用无私的奉献让无知的孩童感受到了知识的力量,让无数的学子走向了成功的道路,铸就了一个又一个国之栋梁,造就了一个又一个家之晨曦!

【篇七:我心中的好老师】

总有一些人,诗意栖息在我们心底。

——题记

她,慈爱的目光中透露着威严。她,幽默的语调中饱含着告诫。她,爽朗的笑容里流露着真诚。简单的马尾,简单的衣着,简单的话语,总是让人情不自己的喜欢上她。她就是我们的语文老师——黄老师。

她是我们的慈母,她总在我们不相信自己时,给我们信心。

又是一节语文课,一切都有条不紊的进行着,突然在这时,黄老师提了一个难道了大家的问题,我们顿时一片寂静,都在低头沉思。过了许久,都不见有人举起手来,我有些想举手,却又不确定自己的答案,只能和其他几个同学面面相觑着,她们也不敢举手,或许原因和我的一样。我们都期望的黄老师跳过这个问题。

终于,在一片寂静下,黄老师张开了“金口”,说的却不是我们所期望的那样。黄老师点了我发言。我低下了头,皱着眉,暗自叫苦。我慢慢吞吞的站了起来,同学们都望向了我这里,我有些不好意思,但在众同学的“瞻仰”下,我只好缓缓开口,将自己的想法说了出来。呼,终于说完了,我暗暗叹了口气。我抬头看了一眼黄老师,黄老师却肯定的向我点了点头,示意我坐下来,随后黄老师就赞扬了我的发言。我那徘徊在地狱边缘的心,顿时就好像被一双无形的温暖的手给抛向了天堂。

从那后,我变得更加自信了,也更喜欢黄老师了。

她也是我们的严父,她总在我们犯错的时候,给我们提醒。

那段时间,我有些洋洋自得,都快要忘形了。语文课一开始,我就一直看着讲台上的作文本,心里想着等会儿自己会不会被表扬,终于,老师要开始将作文了。我满怀期待的听着老师念着一个又一个被表扬的同学的名字,可直到老师念完,我都没有听到我的名字,我心里一怔,顿时犹如跌入了谷底。

课后,老师叫住了我,拿出了我的作文,把那些描写的不好的都帮我圈画了出来,批评了几句,我却觉得有些受不了了,沮丧地低下了头。老师细细的给我讲了起来,告诉我该怎么改。我心情有些复杂,既伤心又有些感激。

从那以后,老师的话常萦绕耳边,我再也不会那样骄傲了。

这就是我们班的“万人迷“老师,我心中的好老师。

5、心中一泓清泉作文

父爱似清泉啊,细长而源源。

父亲不高,一米七几的个子,身材消瘦,脸蛋暗黄,却长了一对尤其有灵性的眼睛,父亲的眼睛极亮,很漂亮。也许正因如此,他虽然有些许驼背,却还是给我很精神的感觉。

我记忆最深的事,是幼儿园时,因为幼儿园离家远,母亲有一段时间不在家里,寒冬的每个早上,父亲早早就把我叫醒,我赖在床上,直到父亲连拖带拽的拉我下床,洗漱完毕后,喝完整整一奶瓶的奶,已经背上小书包了,却又开始哇哇大哭,奶声奶气的扒着床脚,父亲的脸吓得我哭声更大,连滚带爬的逃离他的视线,因为此时父亲已经拿着鸡毛掸子走过来了。我惊恐的满屋乱窜,父亲追着我满屋跑,闹腾到幼儿园小朋友开始吃早饭的时候,我才用袖子擦着满脸的泪水被父亲强塞进校门。

那时候的每个早晨都是在惊恐中度过。

大一点了,才知道父亲原来并不只是个粗暴的人,他极为细心,做事很严谨。

小学的时候,课业不紧,我时常愿意把刚做完的功课交给父亲,这时他会停下手中的工作,从我手中接过来,一点一点的检查。有一次母亲问我为什么总让父亲检查作业,我不说话作文,笑笑。因为年纪小,总想在长辈面前留下好印象,所以做作业的时候,会格外细心,错题少的时候,父亲就嘱咐我要更认真,有时还能得到字写的好之类的称赞,那个过程当然是我最享受的了。

后来,我不愿跟父亲常接触了,就那么突然的一天,开始不叫“爸爸”,这两个字的发音在我的口中越发吃力。

一次,无意间我因为说了不尊敬的话而被父亲抽了耳光,和幼儿园时期的早晨相比,那算是我最痛的一次被打的经历,我没有像小时候那样号啕大哭,而是强忍着眼眶中泛起的泪水,“对不起。”我对他说。他不理会我,披上外套出了门。时间慢慢走,父亲几个小时终于回来了,我的眼睛因为眼泪雾蒙蒙的,看不清他手里拿的什么东西,直到他走到我跟前,把手里热气腾腾的饭递给我,我终于忍不住泪水了。

你给予的爱是深远的,纯洁的,忧郁的。纵使是丹青高手,也难以勾勒出你坚毅的轮廓;即使是海纳百川,也难以包罗尽你不悔的疼爱。末了才觉察,原来有这么一个人,用沉默概括了全部语言,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

你沉默后细腻,似一泓清泉,细长而源源。

本文作者简介
作者姓名刘正威 作者年龄17岁零5个月
在读学校民勤县第一中学 在读班级高二9班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩113分
指导老师陈鸿宇 老师职务任课老师

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