学校新入职教师发言稿

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1、学校新入职教师发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编收集整理的新入职教师发言稿,一起来看看下文吧!

学校新入职教师发言稿【一】尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

我叫xx,来自于xxx师范大学物理系。做一名优秀的教师是我儿时的理想,因此我毫不犹豫地读了师范大学。

当我第一次跨进高新一小的大门,看到这整洁美丽的校园时,我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名教师,能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗,我感到非常荣幸。

通过几天的学习,特别是听了郭校长的讲话和几位老师的发言,让我处在深深的感动之中。感动之余,心中又充满了紧张和压力,因为我们高新一小是一所人心所向英才汇集的学校,这里的老师和学生是那么的出类拔萃,所以我在抓住机遇的同时,更多的是将要迎接无数的挑战。但是,我不怕这种挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队,他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的精神,给我以非常厚实的滋养,会让我更快更好的成长。我一定严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善,以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为高新一小的发展奉献自己的光和热。

我的发言完了,谢谢大家!

学校新入职教师发言稿【二】尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

首先,我为校领导能给我这次发言的机会,感到万分的荣幸。也请允许我在此,向入职两年来悉心教导我、辛苦帮助我的领导和老师们道一句衷心的感谢。

还记得9月,一轮轮选拔的艰辛,还记得初次来到三小时的忐忑与兴奋,更忘不了第一次登上讲台的紧张和无措。三小,给我体会最深的一句话就是“过一种幸福完整的教育生活”。在参加工作的这两年中,学校各项工作都贯穿着对我们青年教师的培养。要求我们坚持阅读,用心思考;激励我们笔耕不辍,坚持撰写博客;每日的常规检查,每周的教研组活动、每学期的校内外培训,每学年的春华杯、秋实杯优质课评比,这些以提高青年教师专业能力为目的 开展的一系列活动,让我们在夯实常规的基础上,练就扎实过硬的基本功。校领导对我们青年教师的重视与帮助,让我在这个大家庭里,真切的感受到了什么是携手并进,什么是幸福完整!

作为一名美术教师,让每一个孩子都能感受到美术的魅力与神奇是我的使命。每一堂课、每一次社团活动,我都精心准备,认真教学,使学生得法于课内,得益于课外。我将倾其所有,让他们的世界变得更加美丽如画。

生活在三小,我,是幸运的,因为我成长在一个团结的集体中。起初,我们是科任一的“才华六人组”,每天的工作都有静姐的歌声和祥洁的舞蹈为伴,偶尔还能听到刘老师对我们的外语熏陶,这让忙碌的工作之余更增添了一份清新和惬意。初出茅庐的我,有的是热情,但缺少经验和方法,同组的晓玲姐和俊哥倾囊相授,热心相助,使我在工作中由稚嫩走向成熟,在探索历练中不断成长!现如今,我们的团队慢慢的壮大了,有了 “书法家”焦哥、“歌唱家”王静姐、 “二胡演奏家”王月姐和勤奋热心的小“女神”卢丹的加入,让我们的办公室内增添了更加浓郁的艺术气息。我们的艺术教研组也因此变得专业性更强了,一次次紧张的备课,一次次激烈的研讨,晓梅姐、晓玲姐的加班加点,帮助我攻破了一个个的难关。

我们的团队是一个具有强大凝聚力和战斗力的集体!感谢我的团队,正是因为他们的帮助和支持,才换回了我今天的成长。两年来的磨练,给我带来的,是化茧成蝶的蜕变,感谢命运让我来到这个充满挑战和惊喜的工作岗位。我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望!再多的历练都不会将我们击退!因为我们年轻,因为我们有昂扬的斗志和满腔的热情!让我们一同携手前行,力求,让青春,无悔!

学校新入职教师发言稿【三】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

我叫xx,是商洛学院化学工程与现代材料学院的新入职教师,很高兴在这个象征着收获与喜悦的季节,和大家一起加入商洛学院这个大家庭!值此庄严而又激动人心的时刻,请允许我代表商洛学院全体教师,对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

昨日的辉煌篇章已渐渐成为历史;华丽的大学舞台正缓缓拉开帷幕;未知的灿烂明天将等待你们开始。曾经,我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张,但更多的是迷茫:什么是大学?在大学究竟怎么做、怎么学?在这里,我想把我在学校多年的感受和解读分享给大家:

第一,坚定理想,形成做人的"本真"。

新生活,新起点,希望你们在新奇新鲜之余,认真规划好自己的人生,树立远大的理想和奋斗目标。《大学》所推崇的"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"的人生境界,理应成为你们大学的理想和情怀。要积极乐观,坦然面对挫折;要学会感恩,懂得回报;要敢于梦想,乐于追求!让我们相约在自己的人生舞台上,从依赖走向独立、从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟!

第二,追求卓越,提高学习的"本事"。

大学生最基本的任务就是学习。但大学时代的学习和中学时代有显著的不同,需要你们尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。首先是高度的自觉性,要从以往的"要我学"变成"我要学";其次是高度的主动性,主动扬长避短,总结和分析自己的失败得失;最后还需要用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。

第三,积极进取,锻炼做事的"本领"。

除了学习,提高综合素质也是大学教育中更为重要的内容。在保证学习的前提下,你们应该主动把握各种锻炼机会,积极参加各种社团活动、社会实践、专业实习和公益服务活动;也可以结合自己的专业和兴趣爱好,加入导师的科研团队。认识各类优秀同学,收获真诚的友谊;培养自己的沟通和表达能力、领导和协调能力、实践和创新能力;发挥自身的兴趣特长,拓宽视野,增强素质,为将来的就业、创业和继续深造奠定基础。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在商洛学院这片蓝天下,你们可以尽情挥洒,张显活力。我也代表全体教师向你们承诺:我们会践行"博闻强志、正道直行"的校训,努力学习、勇于创新,不断提高自己的专业素质和教育水平;秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,做同学们的良师益友。最后,让我们全体师生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战!让我们揽万卷文集,汲百代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!

谢谢大家!

2、学院新入职教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的2015级新同学们:

你们好!

我叫曹宝月,是商洛学院化学工程与现代材料学院的新入职教师,很高兴在这个象征着收获与喜悦的季节,和大家一起加入商洛学院这个大家庭!值此庄严而又激动人心的时刻,请允许我代表商洛学院全体教师,对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

昨日的辉煌篇章已渐渐成为历史;华丽的大学舞台正缓缓拉开帷幕;未知的灿烂明天将等待你们开始。曾经,我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张,但更多的是迷茫:什么是大学?在大学究竟怎么做、怎么学?在这里,我想把我在学校多年的感受和解读分享给大家:

第一,坚定理想,形成做人的"本真".

新生活,新起点,希望你们在新奇新鲜之余,认真规划好自己的人生,树立远大的理想和奋斗目标。《大学》所推崇的"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"的人生境界,理应成为你们大学的理想和情怀。要积极乐观,坦然面对挫折;要学会感恩,懂得回报;要敢于梦想,乐于追求!让我们相约在自己的人生舞台上,从依赖走向独立、从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟!

第二,追求卓越,提高学习的"本事".

大学生最基本的任务就是学习。但大学时代的学习和中学时代有显著的不同,需要

你们尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。首先是高度的自觉性,要从以往的"要我学"变成"我要学";其次是高度的主动性,主动扬长避短,总结和分析自己的失败得失;最后还需要用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。

第三,积极进取,锻炼做事的"本领".

除了学习,提高综合素质也是大学教育中更为重要的内容。在保证学习的前提下,你们应该主动把握各种锻炼机会,积极参加各种社团活动、社会实践、专业实习和公益服务活动;也可以结合自己的专业和兴趣爱好,加入导师的科研团队。认识各类优秀同学,收获真诚的友谊;培养自己的沟通和表达能力、领导和协调能力、实践和创新能力;发挥自身的兴趣特长,拓宽视野,增强素质,为将来的就业、创业和继续深造奠定基础。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在商洛学院这片蓝天下,你们可以尽情挥洒,张显活力。我也代表全体教师向你们承诺:我们会践行"博闻强志、正道直行"的校训,努力学习、勇于创新,不断提高自己的专业素质和教育水平;秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,做同学们的良师益友。最后,让我们全体师生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战!让我们揽万卷文集,汲百代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!谢谢大家!

3、新入职教师培训与交流 发言稿

新入职教师培训与交流 发言稿

王侠

敬业与乐业

各位老师大家好:

今天,我主要与大家交流我对教师的职业态度的一些肤浅的体验。

孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。

唐朝有一位百丈禅师说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他这天应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。

我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”

首先,作为教师要有敬业精神。作为中学教师,敬业首先要“勤”。勤于备课,勤于改作业,勤于了解学情,勤于管理,勤于思考,勤于反思,勤于总结,勤于阅读。

勤于备课:教师要教给学生借助于已有知识去获取知识,这是最高的教育教学技巧。获取知识----这就意味着发现真理、解答疑问。你要尽量使你的学生看到、感觉到、触摸到他们不懂的东西,使他们面前出现疑问。如果你能够做到这一点,事情就成功了一半。在备课的时候,你要从这样的角度对教材进行深思熟虑:找出因果联系正好在那里挂钩的、初看起来不易觉察的那些交接点,因为正是在是在这些地方会出现疑问。而疑问则能够激发求知的愿望。我们以往说过的备课“三备”备教材、备教法,备学生,也是这个道理。咱们学校以前有位数学教师王廼祥,他退休的时候,我帮他整理东西,王老师给我看了两本教案,一本是毕业第一年时候写的,一本是最后一年的教案。两本教案都是工工整整认认真真,教法‘学法,学生,旧知识铺垫,在他每一章节的教案上,都清晰明确端正得书写着,每一节教案后面还备有本节典型试题,学生易错知识点与对应试题’。两叠教案,除了新旧的区别,在书写上看不出差别。王老师在职的时候,历届学生成绩都很好。他是一位普普通通的教师,也是一位无论谁提起都肃然起敬的教师。他推荐贾红虎老师做数学组组长,贾老师在备课上课上也是一样认真。

勤于改作业,作业是学生反馈教学效果的一个方式,勤于改作业,在改作业过程中去发现问题,纠正问题,是教学工作中不可缺少的一个环节。这方面我们卢校长就是一个典范,2014届高一高二年她带我们班生物,每次作业还要给学生下批语,要求学生排队去办公室一一解决问题。我们班王致远就是在她严格要求下,狠学生物,由生物54分最后到高考生物近满分,以658分考入华中科技大学医学院临床医学8年。中学课堂一半教学,一半管理,如果课堂纪律,作业等缺少管理也是不可能出成绩的。当然课堂管理作业管理也是一门学问,需要我们慢慢摸索,但首先要勤于管理,敢于出手。

勤于思考:思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。教学教育是一门有关智慧的科学,思考不是让你做与众不同的事,而是让你做事与众不同。所有的成绩,创新都来源于教师思考迸溅出的智慧火花。

另外,我认为反思与总结很重要,我们每上一节课,每教一遍,都会有得有失,勤于总结,能够事半功倍,也能提高教学效率。物理韩克忠老师,从2005届开始与我合作,他的一个特点就是每天作业不超过三道题。优化设计一周2—3次。他每上一节课,都会自己糅合知识点,编写或者改变几道试题,把本届课的知识点糅合到2-3道试题里面。减轻学生负担,提高教学效率。这些经典试题他会保存,下一届修改使用。我觉得这是一个好方法,与韩老师合作的时候,很少听学生说物理很难。

勤于阅读,我自己以为,不管是文科老师还是理科老师都要勤于阅读,阅读可以拓宽教师的视野,让你慢慢形成自己明确的教育理念,从一个好匠人蜕变成一位有思想的导师。北京著名的特级教师王金战,原本是一名数学老师,但是他热爱阅读,最后成为数学名师,特级教师,教育专家,为人大附中培养了一批批北大清华的优秀学子。现在自己办学校、做教育,出了四五本书,做家庭教育指导全国各地巡回演讲,深受一线教师与家长热爱。

第二,敬业要“忠”。忠于事。中国古代有句俗话:“板荡识忠臣”意思是在社会动荡的时候才能见出一个大臣的忠与侫。我们说的忠,不是忠于某一个人,而是忠于我们从事的教育事业,忠于一人,容易导致偏颇或小团体,也会造成因人事的变动而导致你职业生涯的颠簸,况且教师这个职业的优劣是由学生来评判的。忠从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,()说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”庄子的意思是凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。既然选择做教师这一职业,我的原则就是丝毫不肯分心到事外,进班考虑班级事务,进校考虑学校事务,备课就考虑备课的事情。心无旁骛,一心一用,专心致志。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。

当下的社会,诱惑多多,同学当中有人发财,有人升官,有人生活闲散,有人不用辛苦。我们既然选择了教师这个职业就不要过多的羡慕他人的人生 ,教师这个职业包含了辛苦,奉献,忙碌,虽较为稳定,但想发财可能性不大。如果你选择了教师职业,却羡慕他人升官发财,生活清闲,甚至不劳而获,不如早早改行,对于事业的不忠就是大不敬。心里不敬,却要把他当做谋生的手段,未免“心为形役“痛苦不堪,”心里别扭,形神分裂。最后,自己痛苦,贻害学生。

第三敬业要“巧”。这里说的巧,不是投机取巧,而是要善于思考,康德说:“合规律,合目的”。我们做事情要符合规律,才可能达到预期的目的。《 论语·述而》:“子温而厉,威而不猛,恭而安。”意思是,孔子温和而又严厉,威严而不凶猛,庄重而又安详。这就是教师形象的最佳呈现。“符合这一形象,才可能做一位真正的好老师。“因材施教”“温故知新”这八个字,至今都是教育教学的至理名言,教育教学符合这一规律才可能出成绩。“引而不发,跃如也!”是启发式教学的规律,使用得当,方可有效。要做到 “巧”,首先要实实在在去研究一些教育学,普通心理学,教育心理学、发展心理学,组织心理学,领导心理学等理论知识,掌握教育教学最基本的理论与艺术,比如苏霍姆林斯基《教师的10条建议》《育人三部曲》《教学的艺术》《56号教室的奇迹》《教育的智慧》“西方近现代教育思想史”等都是很好的著作。其次,要系统阅读学科教学方面的书籍,要研读一些真正的名家的教学实录,去分析他们一个个知识点传授的技巧,以及他们的教学艺术与思想。在教学中去尝试,去摸索,最后形成自己鲜明的教学风格。比如语文,王荣生老师的系列研究从理论的层面观照语文教学问题,老一辈于漪老师,钱梦龙老师,孙绍振老师,当代黄玉厚的“原点教学”陈日亮的本色语文,王开东的深度语文,肖培东的浅浅教语文,都有很多值得学习的地方。“他山之石可以攻玉”学习可以帮助我们走点捷径。

但是最终,教学没有捷径。教学就是“功夫茶”。咱们学校数学贾红虎老师的“大容量高质量”语文“申振贤老师身后的古代文学积淀。这些都不是靠吹牛吹出来的,我与这两个老师合作过多年,贾红虎老师备课认认真真,每一个例子都是精心挑选,都要端端正正写在教案上。申老师年轻的时候,为了写书研究,夏天把脚泡在凉水盆里。冰冻三尺非一日之寒。巧干是在实干基础上的升华。教学这件事情,来不得半点虚假。

四、敬业要“责任感”。孔子讲“君子不可以不弘毅,任重而道远。” 苏霍姆林斯基说:“只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。”教学教育都是一件良心活,很多东西是无法量化的。做教师如果斤斤计较,时时将就,事事敷衍,是万万做不好的。所以,教师必须有强烈的责任感。有责任感,工作就会恪尽职守;有责任感,就愿意精益求救;有责任感,就有耐心与爱心;有责任感,才可能有快乐与幸福感,有责任感,才能获得职业的尊严感与成就感。所以,对于教师而言,责任意识第一。不管是“勤”,还是“忠”,还是“巧”,都是建立在“责任意识”的基础之上。没有责任意识的“勤”是盲目的,没有责任意识的“忠”是肤浅的,没有责任意识的“巧”是油滑的。所以,做教师,就要做一位有责任心的老师。

其次,要乐业。

对于职业,最高的要求就是乐业。我们学校提出,快乐工作,幸福生活,就是希望教师要有职业的幸福感。

首先乐业要“爱”业。我们爱一个人的时候,愿意为他赴汤蹈火,我们爱一件物也愿意为之不辞辛苦。爱是教育最大的原动力,也是教育最深刻的哲学。夏丏尊说过:“没有爱,就没有教育”苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。” 他还说:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”有人说,教师是传递幸福的,这句话不假,但内心没有对事业的热爱,教师传递的幸福恐怕就是“虚伪的”,索霍姆林斯基在中学教育实践中,为了帮助一名数学很差的学生,他利用课外时间,为这个学生编写了一本独特的练习册,最终使这个孩子从一名数学差生变成了一位数学优等生。李镇西老师在中学教学期间,遇到一个语文一毛不拔的学生,他给学生买《红岩》《林海雪原》等小说阅读,课外给学生讲历史故事,最终这个学生语文成绩中等偏上。他由此总结“教育是一朵云对另一朵云的推动,是一个心灵对另一个心灵的呼唤”他还编写了一系列书,题名为《心灵的呼唤》

其次乐业要敢于创新。创新并不是单纯的破旧立新标新立异,而是对旧的扬弃。研究旧的教育思想教育方法,明辨其中优劣,从而孕育出新的思想与方法。完全离开旧的,创新就成了空中楼阁,走不出旧,教育就没有未来。所以,我们要阅读联合国教科文编写的“21世纪系列教育书籍,”研究国家十三五规划对教育的设想,使自己的教育教学能够立足当下,面对未来。创新的基础是研究,是实践。建立在此基础上的创新是扎实的。好看也好用。比如语文阅读教学创新,首先在于教师对于文本的多方研读,对于已有研究的细致研读,对于名家教学的认真揣摩,从而形成自己的理解。再次基础上的创新才可能有实效,否则会流于形式,失之浅薄。

再次乐业要有职业理想。诗人海子说:“以梦为马”作为一名教师多少要有一点职业理想。学校教育的理想是培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一,意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活,可以使他体会和感受其中的幸福。要完成这一目标,首先教师自己要有一点教育理想,如果没有一点不切实际的理想,大多数人就会沦为汲汲功名的人,那么教育教学中就易于急躁,冲动,而我们的教育需要教师有更多的耐心,更多的理智。“累”是我们常常听到的抱怨,但是我们想一想,没有工作我们就会很幸福吗?米兰昆德拉说,生命里不能承受的不是重而是轻,生命之轻让人感觉人生虚无没有意义,而生命之重才让你踏踏实实地感觉到自我的存在,并在踏踏实实地工作中得到自我悦纳,从而获得自我尊重,自我实现的愉悦感。有职业理想的人,不会觉得教师工作是疲劳的重复,而会在每一日里怀着快乐的心情度过。西方神话里有一个西西佛斯,他被众神之神宙斯惩罚,将一大块石头推上山坡,每当他费劲力气把石头推上山顶的时候,石头就会自动滚下来。西方哲学用它来解读人生是苦难的,无边无际。而周国平先生在解读这一神话故事的时候,他说,我们不妨把推石头上山作为一种理想,当我们推着石头上山以后,我们的理想实现了,然后我们吹着口哨,迈着轻快的步伐,走下山坡,开启另一段理想之旅。这样想的时候,理想就照亮了困难的人生,同样的石头就不再是苦难的制造者而变成了理想的推动者。所以,心怀理想,开启你的教师之旅吧!

敬业与乐业是我所追求的。也是我所践行的,但总结自己的教师生涯,我发现,做得还很肤浅,很不够,今天与大家分享,也希望在今后的工作里,与诸位共勉!

4、新入职教师代表发言稿

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。小编在此献上新入职教师代表发言稿,希望对你有所帮助。

新入职教师代表发言稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸,能够代表新进教师在这里发言。首先要感谢学校领导提供的机会,让我们新教师有机会融入xx中学这个大家庭中。

成为一名教师,走上三尺讲台是我最初的梦想,我知道教师的责任。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业爱岗的精神开拓进取。

在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备。我们将不仅向书本学,钻研书本,在工作中积累经验;还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己。我们有决心,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。同时深入了解学生的需求,关心学生的内心世界,不仅做学生课堂上的老师,也要做学生生活中的朋友。

当然我们知道,仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力。对此,我们一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应行业的需要,适应社会的需求。

“捧着一颗心来,满载荣誉而归。”我们都有一颗诚挚的心,愿在三尺讲台上挥洒汗水,用粉笔书写xx教育的美丽明天。

最后衷心祝愿全体老师在新学期身体健康,工作顺利,祝愿同学们快乐成长,学习进步,祝愿我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。

新入职教师代表发言稿二尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。

我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的m某某,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我知道老师的责任,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个伟大的称号。

还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我知道仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力,对此,我一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应该深入了解学生的需求,不仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅要做他们的老师,更要做学习生活中的朋友,帮助他们去的最大的进步。

现在呢,我想谈谈我现在的感受,我想一想,我已经踏上自己的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的热情,我的责任,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。在这里,感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我一定不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自己最大的一份力。

在这里,我想对可爱的学生说几句,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,家长也为你们不辞辛苦,他们的辛苦,同学们想过吗?我希望你们能好好想一番,去体会一下所有人的期望。我觉得你们要对老师家长的尊重,更是对自己的负责,应该以认真的态度投入到学习生活中去,对自己的未来负责。

教育是一项伟大的事业,关乎很多人的未来,小到个人、家庭,大到社会、国家,可见老师的责任有多大。我记得,陶行知先生说过一句话,即“捧着一颗心来,不带半根草去”,将是我们每一位新教师的座右铭,我们的一生都会为此而奋斗,在这个岗位上默默耕耘,默默奉献。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

新入职教师代表发言稿三尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进xx中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢xx中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为xxx中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

作为新教师,我们或许会经验不足,但这对我们而言,即是压力更是动力。我们有信心,因为xx中学有这么多优秀老师给我们做榜样,希望前辈们日后可以多多指点。以你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,带给我们更加厚实的滋养。我们会不断进步,努力向你们看齐。同时也希望,我们的年轻,可以给教学工作带来更多的活力。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名xx中学的新晋教师,对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!

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