品味文具作文500字_品味春游作文500字

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1、品味文具作文500字

文具,那是我们必备的工具。铅笔、尺子、钢笔、水笔,永不离身。它们各有所长,也各具短处。

水笔在文具中占有重要地位,可以说是笔不离身。它长得细细长长,笔帽、笔芯、笔头、笔身默契的组合在了一起。签文件时,它在;写作业时,它在;考试时,它也在。它是四科中的语文,高高在上,不可变动。生活中处处都有它,处处都需要它。没了它,世界就乱了。

钢笔则是数学科目,我有些喜欢也有些讨厌:四年级时数学简单,期末考试我得了99分的好成绩,但六年级知识多了,我的成绩便一落千丈了。它和钢笔一样,有时候很好用,但有时候也令人厌倦、烦闷。

尺子是把双刃剑,波作文浪线优美舒心、直线强硬有力。英语也是如此,只有学会适合切换,才能时时有用。这让我回想起了三年级时的英语:“可爱的,李欣悦!”张老师叫道。“啊,可爱的!”我回答。“不是,用英文说‘可爱的’!”“哦,cute!”我那次很尴尬,差点儿闹出了笑话。看来我要努力学好英语这把双刃剑。

铅笔是轻松的科学,用它能画出优美的素描,是我最喜爱的。科学十分有趣——一次我们研究“放大镜下的电视屏幕”。我拿着放大镜对白屏幕一瞅,啊,原来肉眼看到的白色屏幕,竟是由红、黄、蓝三色组成的!科学,乐趣与知识同在。

四种文具像四类科目,团结在一起才能各施所长、关闭短处。

本文作者简介
作者姓名王乐汀 作者年龄9岁零7个月
在读学校武汉市育才汉口小学 在读班级三年级8班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩92分
指导老师张必清 老师职务副班主任

2、品味春游作文500字

抛下负担,忘掉烦恼,在一个清晨,笼罩在温暖细腻的阳光之中,踏足于大好春光之上,我和朋友满怀期望出走了。

我们一行人骑着自行车,选择了一条泥泞的小路,没有目的,没有时间,只享受着春的馈赠,我们向城郊的山里走去,相比刮躁的城市,那里是春睡醒的地方。

山中林木萧疏,小溪潺潺,我们无比惬意地坐在小溪边,感受着从树枝缝里流泻下的阳光温柔的抚摸,溪中的鹅卵石个个圆滑。我们除去鞋袜,在水中踩来踩去,溅起的水花印在我们的小腿上,清凉无比。这清凉,从皮肤一直渗透到心底。我一阵心灵微颤,忽然感到春的神奇。

不觉已午日当头。我们还贪婪的停留在溪中,不肯离去。可肚子不懂的作文享受春光,只管咕咕作响。无耐我们离开了小溪。我们走进一处农家小院,映入眼帘的不是秋的硕果累累,也不是夏的繁华灿烂,而是刚刚破土而出春的赞歌。一个朴实的中年阿姨从屋里走出来,我向她说明来意。她便招呼我们进屋,为我们端上了松软的白米饭,这充满朴实的一幕,应该是人与人之间的温暖与和谐。

吃完饭,我们向阿姨道了别。继续向山的更深处走去。山路崎岖不平,我们每个人都弯着腰满头大汗,终于到达了山顶。一种成就感弥漫在心头。

转眼间,便是夕阳西下。短短的一天,我们感受到溪水的温柔与细腻;大山的巍峨与雄壮;还有那一些人情的温暖与感动。她们在我心中碰撞升华;使我久久不能忘怀。

本文作者简介
作者姓名朱基 作者年龄10岁零10个月
在读学校煤港路小学 在读班级五年级1班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩112分
指导老师红周刊 老师职务任课老师

3、品味四作文500字

听春

快听!春的脚步走近了,溪水融化了,轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着,把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下,滋润着动物们的身躯。此时,到处都演奏着生命的赞歌。

看夏

到了夏天,四处都绿油油的,嫩绿的是草尖儿:翠绿的是柳树的小辫儿;深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛,仿佛就因为夏天的到来,才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡,宛若走进了一幅壮丽的画卷。

闻秋

秋来了,它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。作文苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们,不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢!

说冬

说起冬天,我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色?再说冬日里的腊梅,也不正是充满了“遥知不是雪,唯有暗香来”的气息?

听春、看夏、闻秋、说冬,总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。

本文作者简介
作者姓名叶成焕 作者年龄11岁零6个月
在读学校全椒第二实验小学 在读班级六年级7班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩105分
指导老师红联 老师职务班主任

4、品味秋韵作文500字

金秋九月,秋姑娘迈着轻盈的步伐,穿过田间,掠过果园,走进校园,踱步在大街小巷,散发着浓浓的秋韵味。

金色的太阳怀抱着金色的大地,好像全世界都被金色主宰。一阵微风过后,凉风习习,抬头仰望天空,秋日的天空,透射出蔚蓝至极的深邃,恬静高远,让人神清气爽;一对“人”字形大雁从天空掠过,唱着群歌:“秋天来了,天气凉了,我们大家一起去南方。”闭上眼睛,嗅一嗅,秋美人散发着谷香夹着果甜味;仿佛清晨品着麦片、尝一口苹果,沁人心脾。听!秋美人徐徐地抚过麦田、银杏树、桃树、柿子树;仿佛金庸笔下那畅快淋漓的《笑傲江湖》。

沉寂了二个月的校园,在秋姑娘的到来之际,绿茵茵的草地微微发黄,依依作文多情的杨柳,鲜绿渐变成暗绿,低着头向鲜艳的红领巾敬礼。转眼映入眼帘的是微微颤抖的枫叶群,在金色的日光下,真不愧“霜叶红于二月花。”“1234,2234…”欢快的节奏伴着清脆的击掌声,带来了新的希望…

看远处金黄色的海洋,蟋蟀沉沉低吟,蝈蝈欢快歌唱。人们激情的守候在轰鸣的收割机旁,号子声伴着谈笑声;处处洋溢着秋收的喜悦。伴随着——“新鲜的水果快来採呀”;映入眼帘的是黄橙橙的鸭梨,羞红的苹果,甜丝丝的葡萄,又酸又甜的桔子,小红灯笼似的柿子…和欢快的采摘人群构成了一幅唯美的果园人文图。

秋,没有春天的绿意盎然,没有夏的蓬蓬勃发,也没有冬的白雪皑皑,有的是收获、欢愉的韵味。

本文作者简介
作者姓名林赛 作者年龄13岁零6个月
在读学校沈阳22中学 在读班级初一8班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩95分
指导老师黄琪翔 老师职务副班主任

5、品味书香作文500字

在我们刚学会认字的时候,我们就在阅读。阅读让我们知道路通往何处,阅读让我们知道人间的酸甜苦辣,阅读让我们发现物体的本质。阅字,阅书,阅人。阅读成为了一个人必不可少的技能。我从小就沉溺于阅读。如果说那无数的文字是一汪湖水,那我愿意溺死其中。

小时候,我爱看笑话书,里面每个文字都显得活泼可爱,读起来让人轻松;长大了点,爱看的冒险小说里的每个字似乎都在述说着传奇,令人激动起来;现在的我长大了,我不再将阅读视为伙伴,我将阅读看做保富诗书精华的老师,像个海绵一样拼命地吸取精华。

每次的读书我都会沉作文入书中的世界,就好像与现实脱离,一个下午,一本书,当我读完那一刻,整个人有些昏昏沉沉,眼睛还有些迷糊不清,但读完书的感觉就像是拥有了整个世界一般满足而幸福。

以前看书总是囫囵吞枣,而随着时间的流逝,我开始慢慢学会了做读书笔记,咬文嚼字般体会文字组合的妙处。

阅读总是神奇的,不用离开家你就能赏遍世间所有美好。当我阅读时,我看见阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,我看见太平洋彼岸的海鸥振翅飞翔,我看见碧蓝海水里的水草轻轻荡漾,我还看见,那极地的夜空散满了五彩斑斓!

阅读告诉我太多!我愿与阅读相伴!

本文作者简介
作者姓名阴线 作者年龄13岁零4个月
在读学校丹东私立中学 在读班级初一9班
性格特点有惰性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩112分
指导老师严昆 老师职务副班主任

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