难忘的意义作文600字_生命的意义作文600字

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1、难忘的意义作文600字

难忘是什么?是美好的?还是遗憾的?是快乐的?还是忧郁的?就在我七彩的童年里,我亲身体验到难忘“她”到底是什么?

童年宛如七彩的泡沬,时光会把泡沬化为虚影,不知道童年的记忆,为什么又拥上心头……

在小学二年级的时候,我学了一篇“难忘的泼水节”的文章,当时我就产生了疑问,难忘是什么?

我带着疑问回到家中问父母:“难忘代表什么,什么又是难忘啊?”“难忘似美好,又似遗憾,似快乐又似悲伤。”他们的话里蕴含的深意,我似懂非懂,我又向朋友,“难忘是什么意思?”她回答“你永远无法忘记,值得你记忆的事。”“那难忘代表的情绪是什么?”“是忧郁的。”我更搞不懂什么是难忘了。

我抛出一大堆的疑问:难忘明明是快乐的,作文为什么是忧郁的,在“难忘的泼水节”一课中,文章里的人物,他们的动作、表情都是快乐的。为什么是忧郁的呢?

我带着这个问题,在一年后我终于找到答案,妈妈让我养成写日记的习惯,所以我把身边的小事都写成了小片段。我有一个很好的朋友,我们一起做蛋糕、一起努力学习、一起共同进退……她的父母在外地工作,我们认识不到一年时间,她的父母就传来消息也把她接到了外地。在她走的瞬间,我明白了什么是难忘。

那样美好的第一次,第一次做饭,第一次道歉,第一次交朋友……这些都是难忘的。

至今,我经历了这么多的第一次,提出了这么多疑问,我深刻的明白了难忘是什么。在经历难忘的一件事的过程中它是美好的,而故事结束后它又是遗憾的……

本文作者简介
作者姓名水虎鱼 作者年龄12岁零6个月
在读学校华融小学 在读班级六年级8班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩120分
指导老师皮美迩 老师职务副班主任

2、生命的意义作文600字

人生就像一座没有穷尽的山峰,它陡峭、险峻,并且神秘美丽。而生活就是使人在这神秘的地带探索。

攀登的过程中,总会遇到一些美妙,诱人的事或物。它就像致命的“毒药”,使人失去继续前进的动力,而在这时会有两种人,一种是“中毒”的人,而另一种是“解毒”的人,正是这些“解毒”的人,会继续探索,像那些更神秘的地带攀爬,他们最终也会欣赏到那更美丽的风景。

生活的诱惑实在是太多,山脚山腰的风景总使人不忍离去,而在这时,保持一颗继续攀登的心,将会是我们在攀登过程中不断地动力。那怎么保持一颗攀登的心呢?早已有人给出了答案——“世界总会向那些有远见有目标的人让路”。虽然眼前的花红柳绿,是你双眼蒙蔽,让你作文那攀登的心暂时止息了,但你心的目标还没有因此而消亡,你便不会止步于此,沉寂的心也终将会苏醒。

正处于花一般的年龄,这正是我们所拥有的资本,我们渴望拥有,拥有我们还没拥有的,我们憧憬,憧憬,那些还没有拥有的,那些我们所缺乏的。对我们而言再多的荣誉都只能是我们生命中的弧线,或许他比较美丽,却也只能是云烟。那来自于顶峰的光芒永恒的照进我们冰寒的内心,温暖我,成为我们攀登的不竭的动力。

生命的意义啊!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他们所看不到的风景,领悟生命的真谛,终有一天,我们会达到那远方,因为我们想欲穷千里目,所以我们必须更上一层楼,我们的生命正因攀登有了意义。正因向前大放光彩。

本文作者简介
作者姓名杨舒枫 作者年龄12岁零6个月
在读学校崧厦镇中学 在读班级初一9班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩106分
指导老师康贝佳 老师职务班主任

3、生命的意义作文600字

生命,是一个脆弱的瓷娃娃,又是一块坚硬的钢铁;是短暂的几秒,也是一场长长的旅途。生命买不来,它是无价之宝。

一棵松树的种子,和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。落叶沉默了,可松树种子还保持着原有的热情。它吸收了落叶的养分,从石缝里冒了出来。

它不顾石缝中的养分多么稀少,继续长大。每长一寸,就要承受人难以想象到的痛苦;每长一寸,就需要几度春秋。

最终,它长成了如今的参天大树。

一只苍蝇飞到了饭桌上,极大程度影响了我们的食欲。趁它停下时,我一伸手捉住了它。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!苍蝇强烈的求生欲望令我震惊,我忍不住把它放到屋子外头去了!

有一次,我用手按住我的胸膛,感受着一下下的心跳。那一声声沉稳而有力的跳动,极大地震撼作文了我的心。那一声声心跳,象征着我的生命。每个人都有属于自己的生命,无法放在一起衡量。我的生命,是属于我的;是的,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

杏林子说过,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是的,我们必须对生命负责。生命是我们的一部分,反之,我们也是一个个生命。我们要珍爱生命,远离各种对我们有害的东西;用实际行动,来证明我们对生命负责。

生命,又软又硬,又短又长;时大时小,时有时无。

也许,生命只是我们生活的一个虚影。但是,生命也需要我们去珍惜、爱护。如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物,不断进化,又怎么会有今天的我们呢?

只要每个人都懂得好好珍惜生命,生命的历程就会更加光彩有力!

本文作者简介
作者姓名关爽 作者年龄10岁零6个月
在读学校南宁市经开区第一小学 在读班级四年级8班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩93分
指导老师李世济 老师职务任课老师

4、人生的意义作文600字

朱自清曾经写过一篇文章,叫做《匆匆》。来也匆匆,去也匆匆,人活着到底是为了什么,人的一生,即漫长又短暂,为了金钱,为了权势,好象都不是吧。到底为了什么呢?

我也曾无数次的想过这个问题,可一直都没有答案。从那篇《匆匆》里我找到了答案,“桃花谢了再开,春天过去了还会再来,而我们的人生呢?”“花有重开日,人无再少年。”

我把我的人生比作一支蜡烛,人们习惯用蜡烛来比喻老师。可我们的人生难道不是这样吗?蜡烛的生命虽短,可她滴下的每一滴蜡,都奉献给了别人,她照亮了别人,却牺牲了自己,而我希望我的人生像蜡烛一样,在有限的生命中做出无限而有意义的事,这样即使到了去也匆匆的时候,也不会有什么遗憾。我们赤裸裸地来到到世界决不作文能赤裸裸地回去,如果是这样,我们人生的意义何在?

我又把自己的一生比作一颗星星,或许大家对于“星星”很陌生,但至少知道她是闪耀的。可谁知道闪耀的背后,星星的心酸谁又懂呢?天上的星星每一颗都很闪,但一定有最闪的那一颗,而其它的虽不是最闪的,却也在努力的发光。在生活中,我虽不是最闪耀的那一颗,但在学习中,我也会尽我最大的努力,只有比别人付出更多的汗水,才会多一份收获,才会成为耀眼的星星。

人生就是如此,我们活着不是为了别人,更不是为了诱惑的物质,是为了我们自己,既然来到这个世界上,何不潇洒走一回。我们活着为了爱我们的人,更是为了瞧不起我们的人,我们要用行动去证明,我们是最棒的,人生的意义在于奉献,而不是索取。

本文作者简介
作者姓名高庞 作者年龄13岁零8个月
在读学校沙市文星中学 在读班级初二9班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩106分
指导老师秦顺全 老师职务任课老师

5、生命的意义作文600字

“一个人的生命就像一块糖果,虽然自己会被吃得越来小,直到消失,但是被吃的同时也给那些吃它的人永久的甜蜜”,这句话让我常常在思考:生命的意义在于什么?

我在乡下外婆家里逮住了一只绿螳螂,本来我没有想要把它怎么样。它竟然认为我想要攻击它,在我面前不停地用它的两只“夺命镰刀手”敲打我的笔杆干扰我,还试图跳到我的头上去。这可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。这时,绿螳螂用“手”和“脚”左踢右打,垂死挣扎。我突然感觉到有一股又强大又旺盛的生命力在我的手掌心跳动,让我忍不住把它放了。我被它这股强烈的求生勇气感动了。

放了绿螳螂之后,我就到外婆的小花园里玩耍,我突然看到仙人掌作文上开了一朵美丽的花,呀!这是一朵多么特别的花朵啊。不知道它是受到了多么严酷的考验,也不知道它经历了多长时间的孕育,在历尽了千辛万苦之后才能开出这么一朵艳丽的花来。如果说螳螂的生命充满了勇气,那仙人掌的生命就是充满了坚持。

在课堂上,老师为我们带来了霍金的故事,我大吃一惊。我只知道他是当代的“爱因斯坦”,但是我不知道他得了一种叫“卢伽雷氏症”的不治之症,这种病让他生活不能自理,一辈子只能坐在特制的轮椅上,全身能活动的只有几根指头,但是在这种情况下他还坚持努力学习、工作、研究,并且取得了巨大的成就,为人类作出了伟大的贡献。

生活的意义在于充满勇气,学会坚持,拥有顽强的意志!

本文作者简介
作者姓名冯志亮 作者年龄11岁零4个月
在读学校南宁市明秀东路小学 在读班级六年级8班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩93分
指导老师昌赤路 老师职务任课老师

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